莞城中心幼儿园班级保教人员师德与保教质量家长调查问卷\n【大二班】

尊敬的家长:

您好!为全面了解我园班级保教质量实际情况,进一步优化保教工作,提升育人水平,特制定本调查问卷。请您根据实际情况,对以下内容进行客观评价。本问卷采用匿名形式,所有数据仅用于内部质量改进,感谢您的支持与配合!

一、师德师风评价(请您在问卷的每题中选择符合您真实想法的答案打“√”)
1. 关爱幼儿,平等对待每一位幼儿,态度亲切,无歧视、侮辱、体罚或变相体罚行为。
  • 优秀
  • 良好
  • 合格
李佩玲
邓慧
杨燕
2.

具有良好职业道德,爱岗敬业,言行得体,为人师表,有责任心。

  • 优秀
  • 良好
  • 合格
李佩玲
邓慧
杨燕
3.

积极与家长沟通,及时反馈幼儿在园情况,听取家长意见。

  • 优秀
  • 良好
  • 合格
李佩玲
邓慧
杨燕
4.

具备良好的情绪管理能力,与幼儿互动时保持亲切、和蔼、积极、耐心的态度。

  • 优秀
  • 良好
  • 合格
李佩玲
邓慧
杨燕
5.

班级保教人员之间相互支持、协同合作,营造积极向上的工作氛围。

  • 优秀
  • 良好
  • 合格
李佩玲
邓慧
杨燕

二、保育工作评价请您在问卷的每题中选择符合您真实想法的答案打“√”

6.

清洁卫生与环境安全。班级卫生整洁,消毒到位;物品摆放有序;设施设备、玩具材料安全无隐患,定期检查及时处理。

  • 优秀
  • 良好
  • 合格
李佩玲
邓慧
杨燕
7.

生活照料与习惯养成。引导幼儿养成良好的盥洗、如厕、饮水等生活卫生习惯;指导幼儿参与清洁、整理等自我服务,培养劳动习惯。

  • 优秀
  • 良好
  • 合格
李佩玲
邓慧
杨燕
8.

健康管理与膳食照护。关注幼儿身体与情绪状况,对异常情况及时处理并与家长沟通;膳食营养均衡、安排合理,引导幼儿文明用餐、不挑食。

  • 优秀
  • 良好
  • 合格
李佩玲
邓慧
杨燕
9.

体育活动与户外安排。保证幼儿每日充足的户外活动时间,体育活动安排科学合理,符合幼儿年龄特点。

  • 优秀
  • 良好
  • 合格
李佩玲
邓慧
杨燕
10.

安全教育与自我保护。将安全教育融入一日生活,帮助幼儿建立安全意识,增强自我保护能力。

  • 优秀
  • 良好
  • 合格
李佩玲
邓慧
杨燕

三、教育工作评价请您在问卷的每题中选择符合您真实想法的答案打“√”

11.

活动组织与课程实施。一日活动安排合理、动静交替、灵活调整;以游戏为基本活动,提供丰富适宜的材料与图画书,支持幼儿自主探索与学习。

  • 优秀
  • 良好
  • 合格
李佩玲
邓慧
杨燕
12.

五育融合与全面发展支持。关注幼儿兴趣,注重各领域(健康、语言、社会、科学、艺术等)有机整合;善于捕捉偶发教育契机,支持幼儿主动学习与探索。

  • 优秀
  • 良好
  • 合格
李佩玲
邓慧
杨燕
13.

幼小衔接与个体发展关怀。采取多种形式帮助幼儿做好身心、生活、社会与学习等方面的幼小衔接准备;积极观察幼儿表现,倾听并尊重其意见,支持其情绪愉快、自信自主地参与活动。

  • 优秀
  • 良好
  • 合格
李佩玲
邓慧
杨燕
14.

家园沟通与合作共育。定期与家长沟通,分享幼儿成长情况并倾听家长意见;通过家长会、开放日等活动宣传科学育儿理念,引导家长积极参与幼儿园工作。

  • 优秀
  • 良好
  • 合格
李佩玲
邓慧
杨燕
15.

资源整合与社区联动。与社区密切合作,充分利用自然、社会和文化资源,拓展幼儿学习经验,构建协同育人环境。

  • 优秀
  • 良好
  • 合格
李佩玲
邓慧
杨燕

四、开放性问题(可选填)

16.

您认为本班保教工作中最值得肯定的是什么?

17. 您对本班保教工作有哪些建议或期望?

问卷结束,感谢您的认真填写!

我们将根据您的反馈持续改进,共同促进幼儿健康、快乐成长。

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