基层教育-科技-人才协同赋能科技自立自强实践调研问卷

尊敬的受访者:您好！为深入了解基层教育-科技-人才协同实践的现状、痛点及优化方向，助力高水平科技自立自强在基层落地，我们开展本次调研。问卷采用匿名形式，所有数据仅用于学术研究，严格保密。请您根据实际情况如实填写，感谢您的支持！
一、基本信息
1. 1.您的身份:□ 高校教师 □ 高校学生 □ 基层企业技术/管理人员 □ 地方政府相关部门工作人员 □ 其他______
2. 2.您所在地区:□ 县域及以下地区 □ 地级市城区 □ 其他______
3. 3.若为高校师生，您所在学科/专业领域:□ 理工科（应用技术类） □ 理工科（理论研究类） □ 人文社科 □ 农学/医学（基层适配类） □ 其他______
4. 4.若为企业人员，您所在企业类型:□ 中小微科技企业 □ 传统产业企业（含转型升级中） □ 科创园区入驻企业 □ 其他______二、协同参与情况调研
5.您是否参与过教育-科技-人才相关协同活动（如校企合作项目、产学研课题、人才联合培养等）?
6. 6.您参与协同活动的主要形式（可多选）:□ 校企合作研发课题 □ 科创竞赛 □ 企业实习实训 □ 人才互聘（教师挂职/企业骨干授课） □ 技术成果转化合作 □ 其他______
7.您参与协同活动的频率:
8. 8.您参与协同活动的核心动机（可多选）:□ 提升专业实践能力 □ 推动技术落地应用 □ 获得政策/资金支持 □ 助力职称评定/学业发展 □ 响应单位安排 □ 其他______
9.您认为当前协同活动的成效如何?
10.若为学生，您是否愿意留在本地（基层）参与科创相关工作?
11. 选择“愿意/非常愿意”的核心原因（可多选）:□ 本地科创政策适配专业 □ 有合适的协同岗位/项目 □ 人才补贴等政策支持 □ 本地产业发展潜力大 □ 其他______
12. 11.您未参与协同活动的主要原因（可多选）:□ 缺乏了解渠道 □ 无合适的参与项目 □ 时间/精力不足 □ 参与无实际收益 □ 单位/学校不支持 □ 其他______三、协同实践痛点感知调研
12.您是否认为当前基层协同机制存在“碎片化”问题（如合作短期化、缺乏稳定对接渠道）?
13.您是否经历过“需求与资源对接不精准”的情况（如高校科研方向与企业需求脱节）?
14.若为高校教师，您认为当前资源配置是否均衡（如应用技术研发支持不足、实验设备与企业需求脱节）?□ 非常不均衡 □ 不均衡 □ 不确定 □ 均衡 □ 非常均衡
15.您认为当前人才评价体系是否与协同需求匹配?□ 非常匹配 □ 匹配 □ 不确定 □ 不匹配 □ 非常不匹配
16.您认为当前协同服务体系是否完善（如缺乏专门对接平台、资金/风险分担支持）?
18. 17.您认为影响基层协同效能的最核心因素（可多选）:□ 机制不健全 □ 资源配置失衡 □ 评价导向错位 □ 主体诉求差异大 □ 政策执行不到位 □ 服务保障不足 □ 其他______四、优化建议调研
18.您是否支持成立高校-企业-地方“三方联动工作组”?
19.您认为建立协同项目数据库对精准匹配供需是否有帮助?
20.您是否认同“增设应用技术研发专项经费、更新适配产业需求的实验设备”能缓解资源不均衡问题?
21.您认为将协同成果（如技术转化、联合培养）纳入职称评定/绩效考核是否能提升参与动力?
23. 22.您希望基层协同服务平台提供哪些服务（可多选）?□ 政策咨询 □ 资金对接 □ 风险分担 □ 供需匹配 □ 技术指导 □ 其他______
23.您对优化基层教育-科技-人才协同实践还有其他建议:______
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