婴幼儿行为观察与分析调查问卷
一、 基础信息题
1. 1. 您的身份是？
A. 托幼机构教师
B. 保育员
C. 婴幼儿家长
D. 其他（请注明）
2. 2. 观察的婴幼儿年龄是？
A. 0-6个月
B. 7-12个月
C. 13-24个月
D. 25-36个月
3. 3. 本次观察的时段是？
A. 晨间活动（入园-早餐前）
B. 生活活动（进餐/盥洗/如厕/午睡）
C. 游戏活动（自主游戏/集体游戏）
D. 户外活动
E. 离园活动
4. 4. 本次观察的地点是？
A. 活动室
B. 盥洗区/卫生间
C. 睡眠区
D. 户外场地
E. 其他（请注明）
二、 行为表现观察题
5. 请根据实际观察情况，选择最符合的选项，并可在横线处补充具体行为描述
6. 1. 婴幼儿的社交行为表现为？
A. 主动发起互动（如分享玩具、邀请同伴游戏） 补充描述：
B. 被动参与互动（接受同伴邀请、跟随玩耍） 补充描述：
C. 独自玩耍，不关注他人 补充描述：
D. 与同伴发生冲突（争抢玩具、推搡等） 补充描述：
7. 2. 婴幼儿大动作发展情况（如走、跑、跳、攀爬）？
A. 动作流畅协调，能自主完成
B. 动作生疏，需少量辅助
C. 仅能完成基础动作（如独坐、扶走）
D. 暂未掌握对应年龄段基础动作 补充描述：
8. 3. 婴幼儿精细动作发展情况（如抓握、叠积木、翻绘本）？
A. 能灵活完成精细动作
B. 能完成简单动作，复杂动作需辅助
C. 仅能完成基础抓握动作
D. 动作迟缓，难以完成对应动作 补充描述：
9. 4. 婴幼儿的语言表达行为表现为？
A. 主动用短句/连贯语言表达需求
B. 用单字/叠词表达需求
C. 仅能听懂简单指令，不会主动表达
D. 对语言指令无明显反应 补充描述：
10. 5. 婴幼儿观察期间的情绪状态是？
A. 愉悦平静，积极参与活动
B. 轻度烦躁，偶尔哭闹
C. 胆怯退缩，不愿参与活动
D. 兴奋好动，难以安静 补充描述：
11. 6. 婴幼儿的注意力集中情况是？
A. 专注单一活动持续10分钟以上
B. 专注单一活动持续5-10分钟
C. 专注时长不足5分钟，易分心
D. 频繁切换活动，难以专注 补充描述：
12. 7. 婴幼儿的生活自理行为（进餐/洗手/如厕）表现为？
A. 能自主完成，无需辅助
B. 能完成部分步骤，需少量提醒/辅助
C. 完全依赖他人协助完成
D. 抗拒配合自理行为 补充描述：
三、 行为分析与建议题
13. 1. 您认为该婴幼儿现阶段发展的优势领域是？（可多选）
A. 社交能力
B. 动作发展
C. 语言表达
D. 情绪管理
E. 生活自理
F. 其他（请注明）
14. 2. 您认为该婴幼儿现阶段需要重点提升的领域是？（可多选）
A. 社交能力
B. 动作发展
C. 语言表达
D. 情绪管理
E. 生活自理
F. 其他（请注明）
15. 3. 针对该婴幼儿的行为表现，您认为最适合的教育引导方式是？（可多选）
A. 设计针对性游戏活动强化优势
B. 提供多感官刺激辅助能力提升
C. 创设社交场景鼓励同伴互动
D. 建立固定生活流程培养自理习惯
E. 其他（请注明）
四、 开放性问题
16. 1. 本次观察中，您认为该婴幼儿最典型的一个行为表现是？
17.
18. 2. 您对该婴幼儿后续的教育培养有哪些具体建议？
关闭
更多问卷
复制此问卷