“中职公共英语+电商专业”融合课堂教学情况调查问卷【教师卷】

尊敬的老师：您好！本问卷旨在了解“乡村振兴背景下中职公共英语与电商专业融合教学”的课堂实施情况，以便进一步优化教学模式。问卷采用匿名方式，所有数据仅用于教学研究。感谢您的支持！
一、基本信息
1. 您教授的课程类型是？
2. 您是否参与过“英语 电商”融合课堂教学？
二、教学目标与内容设计
3. 您在设计融合课堂时，是否明确对接本地电商产业需求？
4. 您在教学中是否使用本地产业案例（如冰糖橙、黄桃等）？
5. 您认为以下哪个内容模块学生最难掌握？
三、教学方法与课堂组织
6. 您最常采用的教学组织形式是：
7. 您在课堂中扮演的主要角色是：
8. 您是否邀请过企业人员进课堂或参与教学设计？
四、教学资源与技术应用
9. 您在教学中使用最多的资源类型是：
10. 您是否使用过AI工具辅助教学（如语音识别、智能纠错）？
五、教学评价与效果
11. 您最常用的学生评价方式是：
12. 您认为融合教学对学生职业英语能力的提升效果如何？
六、建议与支持
13. 您认为当前融合教学最需要哪方面支持？
14. 您是否愿意将融合教学经验推广至其他专业？
15. 请留下您对融合课堂建设的建议或想法？
更多问卷 复制此问卷