2025年大数据与调研智慧化教学课前学情分析调查

亲爱的同学:
您好！为了了解同学们对大数据与调研智慧化教学的初始认识、学习态度、兴趣点及期望，以及帮助教师更好的教育教学，现邀请你用一首歌的时间帮忙填答这份问卷。本问卷实行匿名制，所有数据只用于统计分析，请放心填写，请您按自己实际情况填写，谢谢您的帮助。
Q1.您的性别
Q2.您的班级
Q3.您的姓名
Q4.您使用过哪类AI工具
Q5.您的学号是
Q6. 您对AI工具的了解程度是？
Q7. 您对一下哪类AI工具的了解或使用相对较多的是？
Q8.以下是关于您在教学场景中，对 AI 相关应用方式尝试意愿的描述，请根据自身实际情况，在对应的评分等级栏打 “√”。评分标准： 1 = 非常不愿意 、 2 = 不太愿意 、3 = 一般、4 = 比较愿意、5 = 非常愿意AI 技巧应用（如方案生成、数据可视化）、AI 互动新方式（如互动、讨论）、AI 探索学习（如根据任务自主学习）、AI 课后介入（如课后答疑）
  • 非常不愿意
  • 不太愿意
  • 一般
  • 比较愿意
  • 非常愿意
AI 技巧应用
AI 互动新方式
AI 指令发出
AI 探索学习
AI 课后介入
Q9 您认为AI工具是否能直接替代教师完成大数据与市场调研课程的学习？
Q10.您认为AI工具在大数据与市场调研学习中的有用程度是？
Q11 您是否愿意在大数据与市场调研学习中，尝试用AI工具辅助完成学习任务？
Q12 您希望AI使用工具在大数据与市场调研学习中，能为你解决的问题是？
Q13 大数据与市场调研” 课程垂域大模型 的需求描述，根据自身学习实际，在对应评分等级栏打 “√”。评分标准：1 = 完全不符合我的需求、 2 = 不太符合我的需求、3 = 一般   4 = 比较符合我的需求、5 = 非常符合我的需求  （课程垂域大模型是针对 “大数据与市场调研” 课程，大模型包含市场调研方法论、数据清洗与可视化技巧、问卷设计规范、行业真实调研项目案例等专属内容，而非通用的 AI 知识）
  • 完全不符合我的需求
  • 不太符合我的需求
  • 一般
  • 比较符合我的需求
  • 非常符合我的需求
知识讲解
辅助设计市场调研问卷
指导调研数据数据处理
提供报告撰写指导
提供难度匹配的实操任务
实时答疑
 错题解析
Q14 您希望通过本课程掌握哪些AI+市场调研的技能？ [多选]
Q15 您学习大数据与市场调研课程的主要目的是？
Q16 以下描述均围绕“提升AI工具指令理解能力，更好辅助学习”展开，请根据现有AI满足需求程度选择对应选项。评分标准：1=完全不需要改进、2=不太需要改进、3=一般需要改进、4=比较需要改进、5=非常需要改进
  • 完全不需要改进
  • 不太需要改进
  • 一般需要改进
  • 比较需要改进
  • 非常需要改进
AI能精准理解课程特定知识点答疑
学习资源检索场景
AI能精准理解“润色方向”指令
输入指令不清晰时，提示如何修改指令
Q17 除上述需求外，你在使用AI辅助学习时，还希望解决哪些问题
您填写问卷的认真程度如何，请选择“比较认真”
Q18 您对“大数据与市场调研”的知识主要来源与？[多选]
Q19  您希望课程采用哪些AI融合的教学方式？ [多选]
Q20 您希望课程中，AI工具的教学占比是多少？
Q21 小组合作学习模式，能提升大数据与市场调研课程的学习效果吗？
Q22. 53+26=? [单选]
Q23 您预期在学习大数据与市场调研的过程中可能遇到的最大挑战是什么? [多选]
Q24 您是否愿意在课程中使用AI工具完成市场调研相关的实操任务？
Q25 您是否希望课程中引入企业真是的大数据调研案例进行讲解？
Q26 您希望在本次课程中学到什么知识? [填空]
Q27您希望在这门课程中学到哪些技能? [填空]
Q28 和其他课程比，需要改进的地方有哪些？
非常感谢您抽出宝贵时间填写这份问卷！
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