2025年太仓市职工才艺培训（秋季班）满意度调查问卷-文化艺术类
为不断优化改进才艺培训课程，进一步提升职工才艺培训服务管理水平，为职工提供更多高质量才艺培训课程。现邀请您参与本次职工才艺培训（秋季班）问卷调查，感谢您的支持及参与。谢谢！
友情提醒：本次问卷调查不涉及任何抽奖活动！
1. 您参加的职工才艺培训（秋季班）课程是？
请选择
第一部分：课程质量评估
（请根据您的真实感受勾选打分：5分=非常满意，4分=满意，3分=一般，2分=不满意，1分=非常不满意）
2. 您对本课程目标的清晰度和合理性是否满意？
非常满意（目标清晰合理）
满意（比较清晰）
一般
不满意（较模糊）
非常不满意（非常模糊）
3. 您对本课程的内容设计是否满意？
非常满意（课程内容系统性强，难度适中，完全符合预期）
满意（课程内容实用，设计合理，基本满足需求）
一般（课程内容无明显问题，但仍有优化空间）
不满意（课程内容设计存在部分缺陷，如重点不突出或进度不当）
非常不满意（课程内容杂乱、脱离实际或严重不符合预期）
4. 您对本课程的难度与进度是否满意？
非常满意（难度适中，节奏完美）
满意（难度适宜，节奏合理）
一般（基本合适）
不满意（部分难度过快、过难）
非常不满意（整体难度过难、节奏不当）
第二部分：教学实施过程评估
（请根据您的真实感受勾选打分：5分=非常满意，4分=满意，3分=一般，2分=不满意，1分=非常不满意）
5. 您对授课老师在课程专业程度上的表现是否满意？
非常满意（专业程度高，授课逻辑清晰）
满意（专业知识扎实，授课表达流畅）
一般（具备专业基础，教学态度认真）
不满意（专业表现一般，教学方式较为单一）
非常不满意（专业知识或教学能力明显不足）
6. 您对授课老师的教学表达能力和课堂感染力是否满意？
非常满意（表达生动精彩，能调动学员注意力和参与热情）
满意（表达清晰流畅，能较好引导学员投入学习）
一般（表达基本清楚，课堂感染力一般）
不满意（表达含糊，课堂氛围较沉闷）
非常不满意（表达逻辑混乱或缺乏感染力）
7. 您对本课程的课堂互动是否满意？
非常满意（互动形式多样，教师引导得当，学员参与积极）
满意（互动安排合理，教师能鼓励学员参与）
一般（有基本互动，但形式单一或部分学员参与度不高）
不满意（互动较少，以教师单方面讲授为主）
非常不满意（几乎无互动，课堂氛围沉闷）
第三部分：学习收获评估
（请根据您的真实感受勾选打分：5分=非常同意，4分=同意，3分=一般，2分=不同意，1分=非常不同意）
8. 您对所学课程的内容掌握程度如何？
完全掌握，能熟练应用
大部分掌握，能较好应用
基本掌握，能一般应用
部分掌握，应用有限
未掌握
9. 您认为本课程对提升您的学习兴趣和自信心是否有帮助？
帮助非常大，显著激发了学习兴趣，明显增强了自信心
帮助较大，较好地提升了学习兴趣，并增强了自信心
有一定帮助，对学习兴趣和自信心均有正面影响，但提升程度有限
帮助较小，对学习兴趣和自信心的提升作用不明显
没有帮助，未感受到对学习兴趣或自信心的提升作用
10. 您希望本课程安排在什么时间段合适？
工作日晚上
周六（上午或下午）
周六（晚上）
周日（上午或下午）
周日（晚上）
11. 您对本课程的整体满意度如何？
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
第四部分：综合反馈
12. 您觉得本次课程中有无需要改进的地方，有的话具体是什么？
13. 除已经开设的课程外，您是否有其他想学习的才艺培训课程，有的话是什么？
14. 您对我们开展的才艺培训工作有何意见和建议？
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