《当代大学生网络文明建设参与度调查报告》
1. 您的性别
男
女
2. 您所在的年级
大一
大二
大三
大四
工作
3. 您的专业类别
文科类
理科类
工科类
医学类
艺术类
体育类
其他
4. 您平均每天的上网时长大约是多久
一小时以内
1-3小时
3-5小时
5-8小时
8小时以上
5. 您是否了解网络文明建设的相关概念
非常了解
比较了解
一般
不太了解
完全不了解
6. 您主要通过哪些渠道了解网络文明建设相关信息
学校宣传教育
新闻媒体报道
社交平台推送
课堂学习
政府和相关部门发布
朋友或同学告知
其他
7. 当您在网络上看到不文明言论或行为时,您通常会怎么做
积极举报
主动劝阻
视而不见,默默划过
参与讨论并表达自己的观点
其他
8. 您曾经参与过以下哪些网络文明建设相关的活动?
网络文明知识竞赛
文明上网主题征文或演讲比赛
网络谣言辨别宣传活动
清理网络不文明信息志愿活动
其他网络文明宣传活动。
从未参与过
9. 您认为大学参与网络文明建设的重要性程度如何?
非常重要
比较重要
一般
不太重要
完全不重要
10. 您认为目前网络环境中存在的最突出问题是什么?
网络谣言泛滥
网络暴力频发
不良信息传播
网络诈骗猖獗
个人信息泄露
其他
11. 您认为学校可以通过哪些措施提高大学生网络文明素养?
开设相关课程或讲座
加强网络行为规范教育
组织网络文明主题活动
建立网络行为监督机制
提供网络素养培训
其他
12. 您是否愿意主动学习网络文明建设相关知识?
非常愿意
比较愿意
一般
不太愿意
完全不愿意
13. 您认为网络平台在网络文明建设中应承担的责任程度?
完全责任
主要责任
部分责任
次要责任
无责任
14. 您是否曾因网络不文明行为受到过不良影响?
经常受到
偶尔受到
从未受到
15. 您认为提高大学生网络文明建设、参与度最有效的激励方式有哪些?
学校表彰奖励
综合素质学分认定
社会实践经历证明
精神鼓励与宣传
其他
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