黔西市儿童主任示范培训暨儿童福利业务培训(第一期)-后测

基本信息

姓名
乡镇/街道
岗位

第一部分:单项选择题(共10题)

说明:以下每题只有一个正确答案，请仔细阅读后作答。

1.村（居）一级负责儿童关爱保护服务工作的工作人员被称为

儿童督导员儿童主任儿童福利专员未成年人保护专员

2.儿童主任每年至少需接受几次县级民政部门组织的培训

1次2次3次4次

3.强制报告的五大类情形不包括以下哪项

性侵害身体侵害儿童成绩落后拐卖儿童

4.根据政策定义，孤儿是指失去父母、查找不到生父母的未满多少周岁的未成年人

16周岁18周岁20周岁22周岁

5.事实无人抚养儿童认定中，“失联”需满足失去联系且未履行监护抚养责任多久以上

3个月6个月1年2年

6.兜底监护儿童的临时监护职责由哪个部门依法履行

教育部门公安机关民政部门社区居委会

7.遭受家暴儿童的保护依据中，《反家庭暴力法》将家暴定义为发生在哪些人之间的侵害行为

仅父母与子女家庭成员或其他共同生活的人仅亲属之间邻里之间

8.困境儿童家庭最突出的政策需求是

政策宣传物料设计政策知晓与红利享受政策制定参与权政策修改建议权

9.社会支持中的 “情感性支持” 主要提供的是

经济补贴医疗资源理解、接纳与陪伴就业机会

10.个案管理的服务对象主要面临的问题类型是

较为单纯，单一资源可解决多重问题，需多种资源和服务仅心理层面问题仅经济层面问题

第二部分:多项选择题(共5题)

说明:以下每题不少于一个正确答案，请仔细阅读后作答

11.儿童督导员工作的四大模块包括

管理指导计划支持

12.儿童主任的六项工作职责包含

信息排查和一人一档案建设向家庭开展监护指导定期随访重点儿童强制报告相关情形

13.以下属于困境儿童识别标准的有

家庭经济困难监护能力缺失儿童自身困境社会环境风险

14.事实无人抚养儿童的认定情形包括父母双方或一方存在哪些情况

重残、重病服刑、强制戒毒失联、被撤销监护资格正常外出务工

15.基层儿童工作者在服务中需重点关注困境儿童的核心需求包括

心理健康需求安全防护需求教育与发展需求家庭支持需求

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