【景宁民族小学】《畲族聚居地小学生文化认同问卷》（正式调研）
一、人口信息
问卷编号【左上角，按本人手写数字填写，填阿拉伯数字：1、2、3……】
1.学校名称
2.班级名称【都用阿拉伯数字，例如：5年级3班】
3.你的姓名
4.你的性别
男
女
5.你的年级
五年级
六年级
6.你的民族【如果有填别的民族的话不用录入，这题直接空着】
汉族
畲族
7.你在家常用的语言
畲族方言
普通话
当地方言
混合使用（如方言+普通话）
8.你父亲的民族是？【如果有填别的民族的话不用录入，这题直接空着】
畲族
汉族
9.你母亲的民族是？【如果有填别的民族的话不用录入，这题直接空着】
畲族
汉族
10.你觉得自己家里的经济状况/生活宽裕程度怎么样？
比较紧张
不太宽裕
一般
比较宽裕
很宽裕
11.你家人是否有从事传统音乐文化相关工作（如音乐文化传承人、民族歌舞表演等）？
有
无
不清楚
12.除了音乐课，你的学校是否开设了关于畲族音乐的课程、社团或主题活动?
没有此类活动
有，但我从未参加
有，我偶尔参加（比如1-2次/学期）
有，我较常参加（比如3-5次/学期）
有，我经常参加（比如6次及以上/学期）
13.你每周音乐学习时长（含学校音乐课+课外学习）
几乎不学习（少于1小时）
1-2小时
3-4小时
5-6小时
6小时以上
14.你是否参加过畲族的节日庆祝活动（如“三月三”）或文化表演活动?
没有参加过
有，我偶尔参加（比如参加过1-2次）
有，我较常参加（比如参加过3-5次）
有，我经常参加（比如参加过6次及以上或每年固定参与）
15.家庭是否常播放民族/传统音乐
从不
很少（每月少于1次）
偶尔（比如每月1-3次）
经常（比如每周1-2次）
频繁（比如每周3次以上）
二、调查问卷
【很不符合=1分；不符合=2分；一般=3分；符合=4分；很符合=5分】
【畲族认知1】1.我知道畲族的音乐是畲族的宝贵财富
很不符合
1
2
3
4
5
很符合
【畲族认知2】2.我知道保护畲族音乐非常重要
很不符合
1
2
3
4
5
很符合
【畲族认知3】3.我认为畲族音乐值得让大家知道
很不符合
1
2
3
4
5
很符合
【畲族认知4】4.我知道畲族有自己的音乐
很不符合
1
2
3
4
5
很符合
【畲族认知5】5.音乐学习使我了解畲族的起源构成
很不符合
1
2
3
4
5
很符合
【中华情感45】6.我热爱中华民族
很不符合
1
2
3
4
5
很符合
【中华情感46】7.我为自己是中国人感到骄傲
很不符合
1
2
3
4
5
很符合
【中华情感47】8.音乐学习让我认可中华优秀传统文化
很不符合
1
2
3
4
5
很符合
【中华情感48】9.我为中华优秀音乐传统文化感到自豪
很不符合
1
2
3
4
5
很符合
【中华情感49】10.我喜欢了解中华优秀传统音乐文化
很不符合
1
2
3
4
5
很符合
【中华情感50】11.音乐课程的学习让我热爱中华传统音乐文化
很不符合
1
2
3
4
5
很符合
【中华情感51】12.音乐课程使我更加为我们国家在革命年代取得的成就（比如新中国成立）感到自豪
很不符合
1
2
3
4
5
很符合
【其他民族行为30】13.各民族音乐的学习让我愿意和不同民族的同学交往
很不符合
1
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4
5
很符合
【其他民族行为31】14.我会参加其他民族的音乐活动
很不符合
1
2
3
4
5
很符合
【其他民族行为32】15.我喜欢参加本民族和其他民族的音乐活动
很不符合
1
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3
4
5
很符合
【其他民族行为33】16.我能唱其他民族的音乐
很不符合
1
2
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4
5
很符合
【其他民族行为34】17.在课余时间我会欣赏其他民族的传统音乐
很不符合
1
2
3
4
5
很符合
【其他民族行为35】18.我愿意推荐别人去了解其他民族的音乐
很不符合
1
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4
5
很符合
【其他民族认知17】19.我知道其他民族的音乐
很不符合
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5
很符合
【其他民族认知19】20.我认为了解其他民族的音乐对我以后有帮助
很不符合
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5
很符合
【其他民族认知20】21.我知道其他民族的音乐很珍贵
很不符合
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很符合
【其他民族认知21】22.我觉得其他民族的音乐需要被保存下来
很不符合
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5
很符合
【其他民族认知22】23.我知道学习本民族和其他民族的音乐都非常重要
很不符合
1
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很符合
【其他民族认知23】24.我能听出不同音乐作品是不同民族的音乐
很不符合
1
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3
4
5
很符合
【其他民族认知24】25.我知道中国的不同民族都有自己民族的音乐
很不符合
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4
5
很符合
【畲族情感6】26.我喜欢畲族的音乐
很不符合
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4
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很符合
【畲族情感7】27.我喜欢庆祝畲族的传统节日（如“三月三”）
很不符合
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4
5
很符合
【畲族情感8】28.我喜欢通过音乐了解畲族传统知识
很不符合
1
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4
5
很符合
【畲族情感9】29.我愿意向他人介绍畲族音乐
很不符合
1
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3
4
5
很符合
【畲族情感10】30.学习畲族传统音乐让我感受到了乐趣
很不符合
1
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3
4
5
很符合
【中华行为52】31.音乐学习激发我想参加革命文化相关的学习活动
很不符合
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4
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很符合
【中华行为53】32.我愿意和班里不管哪个民族的所有同学友好相处
很不符合
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5
很符合
【中华行为54】33.我会坚持做对中华民族有益的事情
很不符合
1
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很符合
【中华行为55】34.我愿意在生活中按照诚实守信、与人为善等中华传统美德做人做事
很不符合
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很符合
【中华行为56】35.音乐学习促进我主动参加弘扬中华优秀传统文化的活动
很不符合
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很符合
【中华行为57】36.我会把在音乐课上学到的红色歌曲或故事讲给家人朋友听
很不符合
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很符合
【中华认知36】37.音乐学习让我知道了维护民族团结很重要
很不符合
1
2
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4
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很符合
【中华认知37】38.音乐学习让我知道了一些重要的社会主义核心价值观，比如“爱国、敬业、诚信、友善”等
很不符合
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很符合
【中华认知38】39.我能从《歌唱祖国》《祖国祖国我们爱你》《国旗国旗真美丽》等歌曲中感受到爱国情感
很不符合
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2
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4
5
很符合
【中华认知39】40.学习《中华人民共和国国歌（义勇军进行曲）》等音乐作品使我感受到音乐作品中的中华民族精神
很不符合
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5
很符合
【中华认知40】41.音乐学习让我知道了中华文化中的许多传统美德是值得我们学习的
很不符合
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2
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4
5
很符合
【中华认知41】42.我知道我们学习的各民族音乐都是中华民族音乐的一部分
很不符合
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5
很符合
【中华认知42】43.我知道中华民族是由很多不同民族组成的大家庭
很不符合
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4
5
很符合
【中华认知43】44.音乐学习让我加深了对中华优秀传统文化的了解
很不符合
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5
很符合
【测谎题】45.老师在音乐课上主要教我们做数学题或语文题
很不符合
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2
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4
5
很符合
【其他民族情感25】46.我喜欢其他民族的音乐
很不符合
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4
5
很符合
【其他民族情感26】47.我尊重其他民族的音乐
很不符合
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4
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很符合
【其他民族情感27】48.我对本民族和其他民族的音乐都喜欢学习
很不符合
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很符合
【其他民族情感28】49.认同本民族音乐文化不影响我学习其他民族音乐文化
很不符合
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很符合
【其他民族情感29】50.本民族音乐和其他民族的音乐都值得我欣赏
很不符合
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很符合
【畲族行为11】51.我会参加和畲族音乐有关的活动
很不符合
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5
很符合
【畲族行为12】52.我愿意将畲族音乐文化传承下去
很不符合
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5
很符合
【畲族行为13】53.我会参与畲族民族传统音乐的学习
很不符合
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很符合
【畲族行为14】54.我能演唱畲族音乐
很不符合
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很符合
【畲族行为15】55.在课余时间我会欣赏畲族传统音乐
很不符合
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很符合
【畲族行为16】56.音乐学习让我愿意参与畲族文化活动（如“三月三”主题活动）
很不符合
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很符合
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