制造企业多元碳中和路径的组态研究的调查问卷

尊敬的先生/女士：

       您好！感谢您在百忙之中抽出时间填写这份问卷。本问卷是一项关于制造企业如何推进碳中和的调查研究，旨在系统收集制造企业在碳中和实践方面的关键信息。“双碳”目标下，制造企业作为关键领域，其实现碳中和是一个涉及多维要素协同演化的复杂系统工程。本研究从技术、组织、环境的组态视角出发梳理该复杂机制，以期为企业提供更加精准有效的碳中和策略建议。您的每一条真实、宝贵的回答，都将为我们揭示多元碳中和路径提供坚实的数据基础。同时，我们会对本次问卷的填写信息严格保密。衷心感谢您的支持！

第一部分：基本信息

请根据您的实际情况，选择合适的选项 

1. 您的性别
2. 您的年龄段
3. 您的最高学历
4. 您的职位
5. 您在所在企业的工作年限
6. 您所在企业的规模
7. 您所在企业的成立年限
8. 您所在企业的性质
9. 您所在制造企业所属的行业
 第二部分：调查问卷

A-E依次代表“非常不符合”、“不符合”、“一般”、“符合”、“非常符合”，请您根据实际情况，选择合适的选项

一、碳中和绩效的问卷

1. 我们企业设立了明确的碳中和目标
2. 我们企业颁布了详细的碳中和相关制度
3. 我们企业下设了多个绿色工厂与机构
4. 我们企业开展了绿色能源替代
5. 我们企业已经在碳中和认证步骤中
6. 我们企业经常参与或举办碳减排活动
7. 我们企业注重碳减排数据披露
8. 我们企业制定了碳减排考核标准
9. 我们企业对温室气体进行了回收
10. 我们企业与政府、科研院所、高校开展了“双碳”合作

二、数字技术的问卷

1. 我们企业运用了数字技术进行商业运作

2. 我们企业通过数字技术监控生产活动，提高了生产效率

3. 我们企业利用数字技术提高了协作效率，实现了价值创造

三、绿色技术创新的问卷

1. 我们企业的绿色技术研发投入较多
2. 我们企业具备合适的绿色技术评价方法
3. 我们企业自有技术研发的绿色产品占有比例较高
4. 我们企业绿色产品更新换代速度比较快

四、探索式学习的问卷

1. 我们企业可以搜索、识别和跟踪新技术领域的知识
2. 我们企业可以从内部创造或外部获取所需要的新技术领域的知识
3. 我们企业可以在内部传播和共享所创造或获取的新技术领域的知识
4. 我们企业可以将新技术领域的知识整合并应用到不同情景中

五、利用式学习的问卷

1. 我们企业可以在内部传播和共享所创造或获取的现有技术领域的知识
2. 我们企业可以将现有技术领域的知识整合并应用到不同情景中
3. 我们企业可以在内部传播和共享所创造或获取的现有技术领域的知识
4. 我们企业可以将现有技术领域的知识整合并应用到不同情景中

六、命令控制型环境规制的问卷

1. 我们企业生产符合国内相关环境法律法规规定
2. 我们企业生产符合出口国家相关环保规定
3. 我们企业面临比较严格的减污及生产技术标准
4. 我们企业若违反环境标准将面临严厉处罚

七、市场激励型环境规制的问卷

1. 我们企业实施环保措施能得到财政的补贴
2. 我们企业实施环保措施能得到税收优惠
3. 我们企业进行产品废物回收处理能得到一定的押金退还
4. 我们企业排污需要承担相应的税费
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