2025年学团领导评议（评议人：校务委员会成员）

参评人员：校务委员会成员
1. 被考核人
2. 品德高尚：我能感受到该领导宽容大度、尊重他人，事事为我们树立榜样。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
3. 公平公正：做事公平公正，工作安排以学校发展为目的。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
4. 廉洁奉公：无利益输送、严守职业操守值得我们信任。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
5. 思路清晰：做事有谋划，工作部署思路清晰，语言表达到位，我们能很快明白工作要领。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
6. 狠抓落实：能把应该做、能够做的事落实到位，让我们工作有路径有目标。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
7. 促进成长：业务能力强，能及时发现我们的问题，并及时给予指导和帮助。总之是带着大家一起变优秀的好领导。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
8. 以身作则：严格遵守学校的考勤制度，不随意给自己开绿灯。善于学习，不断提升自己的业务能力。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
9. 无私奉献：早操、早读、晚辅导、晚寝经常看到领导转岗身影，他很熟悉我们每一位老师。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
10. 深入群众：深入教育教学岗位，及时了解师生需求，我愿意与他交流工作感受，探讨工作问题。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
11. 使众人行：不断为学校发展注入力量，带领的团队积极向上，乐于奉献，干劲十足。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
12. 德育促教：围绕教学工作为中心，通过德育工作促成长。教育、教学两条主线工作开展的有条不紊。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
13. 声誉良好：注重教师团队建设，师生关系良好、家校关系良好。教育教学成果丰硕，得到家长和社会认可。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
14. 被考核人
15. 品德高尚：我能感受到该领导宽容大度、尊重他人，事事为我们树立榜样。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
16. 公平公正：做事公平公正，工作安排以学校发展为目的。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
17. 廉洁奉公：无利益输送、严守职业操守值得我们信任。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
18. 思路清晰：做事有谋划，工作部署思路清晰，语言表达到位，我们能很快明白工作要领。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
19. 狠抓落实：能把应该做、能够做的事落实到位，让我们工作有路径有目标。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
20. 促进成长：业务能力强，能及时发现我们的问题，并及时给予指导和帮助。总之是带着大家一起变优秀的好领导。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
21. 以身作则：严格遵守学校的考勤制度，不随意给自己开绿灯。善于学习，不断提升自己的业务能力。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
22. 无私奉献：早操、早读、晚辅导、晚寝经常看到领导转岗身影，他很熟悉我们每一位老师。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
23. 深入群众：深入教育教学岗位，及时了解师生需求，我愿意与他交流工作感受，探讨工作问题。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
24. 使众人行：不断为学校发展注入力量，带领的团队积极向上，乐于奉献，干劲十足。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
25. 德育促教：围绕教学工作为中心，通过德育工作促成长。教育、教学两条主线工作开展的有条不紊。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
26. 声誉良好：注重教师团队建设，师生关系良好、家校关系良好。教育教学成果丰硕，得到家长和社会认可。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
27. 被考核人
28. 品德高尚：我能感受到该领导宽容大度、尊重他人，事事为我们树立榜样。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
29. 公平公正：做事公平公正，工作安排以学校发展为目的。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
30. 廉洁奉公：无利益输送、严守职业操守值得我们信任。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
31. 思路清晰：做事有谋划，工作部署思路清晰，语言表达到位，我们能很快明白工作要领。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
32. 狠抓落实：能把应该做、能够做的事落实到位，让我们工作有路径有目标。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
33. 促进成长：业务能力强，能及时发现我们的问题，并及时给予指导和帮助。总之是带着大家一起变优秀的好领导。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
34. 以身作则：严格遵守学校的考勤制度，不随意给自己开绿灯。善于学习，不断提升自己的业务能力。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
35. 无私奉献：早操、早读、晚辅导、晚寝经常看到领导转岗身影，他很熟悉我们每一位老师。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
36. 深入群众：深入教育教学岗位，及时了解师生需求，我愿意与他交流工作感受，探讨工作问题。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
37. 使众人行：不断为学校发展注入力量，带领的团队积极向上，乐于奉献，干劲十足。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
38. 德育促教：围绕教学工作为中心，通过德育工作促成长。教育、教学两条主线工作开展的有条不紊。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
39. 声誉良好：注重教师团队建设，师生关系良好、家校关系良好。教育教学成果丰硕，得到家长和社会认可。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
40. 被考核人
41. 品德高尚：我能感受到该领导宽容大度、尊重他人，事事为我们树立榜样。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
42. 公平公正：做事公平公正，工作安排以学校发展为目的。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
43. 廉洁奉公：无利益输送、严守职业操守值得我们信任。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
44. 思路清晰：做事有谋划，工作部署思路清晰，语言表达到位，我们能很快明白工作要领。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
45. 狠抓落实：能把应该做、能够做的事落实到位，让我们工作有路径有目标。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
46. 促进成长：业务能力强，能及时发现我们的问题，并及时给予指导和帮助。总之是带着大家一起变优秀的好领导。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
47. 以身作则：严格遵守学校的考勤制度，不随意给自己开绿灯。善于学习，不断提升自己的业务能力。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
48. 无私奉献：早操、早读、晚辅导、晚寝经常看到领导转岗身影，他很熟悉我们每一位老师。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
49. 深入群众：深入教育教学岗位，及时了解师生需求，我愿意与他交流工作感受，探讨工作问题。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
50. 使众人行：不断为学校发展注入力量，带领的团队积极向上，乐于奉献，干劲十足。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
51. 德育促教：围绕教学工作为中心，通过德育工作促成长。教育、教学两条主线工作开展的有条不紊。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
52. 声誉良好：注重教师团队建设，师生关系良好、家校关系良好。教育教学成果丰硕，得到家长和社会认可。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
53. 被考核人
54. 品德高尚：我能感受到该领导宽容大度、尊重他人，事事为我们树立榜样。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
55. 公平公正：做事公平公正，工作安排以学校发展为目的。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
56. 廉洁奉公：无利益输送、严守职业操守值得我们信任。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
57. 思路清晰：做事有谋划，工作部署思路清晰，语言表达到位，我们能很快明白工作要领。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
58. 狠抓落实：能把应该做、能够做的事落实到位，让我们工作有路径有目标。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
59. 促进成长：业务能力强，能及时发现我们的问题，并及时给予指导和帮助。总之是带着大家一起变优秀的好领导。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
60. 以身作则：严格遵守学校的考勤制度，不随意给自己开绿灯。善于学习，不断提升自己的业务能力。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
61. 无私奉献：早操、早读、晚辅导、晚寝经常看到领导转岗身影，他很熟悉我们每一位老师。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
62. 深入群众：深入教育教学岗位，及时了解师生需求，我愿意与他交流工作感受，探讨工作问题。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
63. 使众人行：不断为学校发展注入力量，带领的团队积极向上，乐于奉献，干劲十足。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
64. 德育促教：围绕教学工作为中心，通过德育工作促成长。教育、教学两条主线工作开展的有条不紊。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
65. 声誉良好：注重教师团队建设，师生关系良好、家校关系良好。教育教学成果丰硕，得到家长和社会认可。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
66. 被考核人
67. 品德高尚：我能感受到该领导宽容大度、尊重他人，事事为我们树立榜样。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
68. 公平公正：做事公平公正，工作安排以学校发展为目的。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
69. 廉洁奉公：无利益输送、严守职业操守值得我们信任。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
70. 思路清晰：做事有谋划，工作部署思路清晰，语言表达到位，我们能很快明白工作要领。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
71. 狠抓落实：能把应该做、能够做的事落实到位，让我们工作有路径有目标。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
72. 促进成长：业务能力强，能及时发现我们的问题，并及时给予指导和帮助。总之是带着大家一起变优秀的好领导。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
73. 以身作则：严格遵守学校的考勤制度，不随意给自己开绿灯。善于学习，不断提升自己的业务能力。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
74. 无私奉献：早操、早读、晚辅导、晚寝经常看到领导转岗身影，他很熟悉我们每一位老师。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
75. 深入群众：深入教育教学岗位，及时了解师生需求，我愿意与他交流工作感受，探讨工作问题。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
76. 使众人行：不断为学校发展注入力量，带领的团队积极向上，乐于奉献，干劲十足。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
77. 德育促教：围绕教学工作为中心，通过德育工作促成长。教育、教学两条主线工作开展的有条不紊。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
78. 声誉良好：注重教师团队建设，师生关系良好、家校关系良好。教育教学成果丰硕，得到家长和社会认可。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
79. 被考核人
80. 品德高尚：我能感受到该领导宽容大度、尊重他人，事事为我们树立榜样。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
81. 公平公正：做事公平公正，工作安排以学校发展为目的。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
82. 廉洁奉公：无利益输送、严守职业操守值得我们信任。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
83. 思路清晰：做事有谋划，工作部署思路清晰，语言表达到位，我们能很快明白工作要领。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
84. 狠抓落实：能把应该做、能够做的事落实到位，让我们工作有路径有目标。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
85. 促进成长：业务能力强，能及时发现我们的问题，并及时给予指导和帮助。总之是带着大家一起变优秀的好领导。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
86. 以身作则：严格遵守学校的考勤制度，不随意给自己开绿灯。善于学习，不断提升自己的业务能力。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
87. 无私奉献：早操、早读、晚辅导、晚寝经常看到领导转岗身影，他很熟悉我们每一位老师。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
88. 深入群众：深入教育教学岗位，及时了解师生需求，我愿意与他交流工作感受，探讨工作问题。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
89. 使众人行：不断为学校发展注入力量，带领的团队积极向上，乐于奉献，干劲十足。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
90. 德育促教：围绕教学工作为中心，通过德育工作促成长。教育、教学两条主线工作开展的有条不紊。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
91. 声誉良好：注重教师团队建设，师生关系良好、家校关系良好。教育教学成果丰硕，得到家长和社会认可。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
92. 被考核人
93. 品德高尚：我能感受到该领导宽容大度、尊重他人，事事为我们树立榜样。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
94. 公平公正：做事公平公正，工作安排以学校发展为目的。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
95. 廉洁奉公：无利益输送、严守职业操守值得我们信任。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
96. 思路清晰：做事有谋划，工作部署思路清晰，语言表达到位，我们能很快明白工作要领。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
97. 狠抓落实：能把应该做、能够做的事落实到位，让我们工作有路径有目标。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
98. 促进成长：业务能力强，能及时发现我们的问题，并及时给予指导和帮助。总之是带着大家一起变优秀的好领导。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
99. 以身作则：严格遵守学校的考勤制度，不随意给自己开绿灯。善于学习，不断提升自己的业务能力。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
100. 无私奉献：早操、早读、晚辅导、晚寝经常看到领导转岗身影，他很熟悉我们每一位老师。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
101. 深入群众：深入教育教学岗位，及时了解师生需求，我愿意与他交流工作感受，探讨工作问题。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
102. 使众人行：不断为学校发展注入力量，带领的团队积极向上，乐于奉献，干劲十足。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
103. 德育促教：围绕教学工作为中心，通过德育工作促成长。教育、教学两条主线工作开展的有条不紊。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
104. 声誉良好：注重教师团队建设，师生关系良好、家校关系良好。教育教学成果丰硕，得到家长和社会认可。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
105. 被考核人
106. 品德高尚：我能感受到该领导宽容大度、尊重他人，事事为我们树立榜样。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
107. 公平公正：做事公平公正，工作安排以学校发展为目的。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
108. 廉洁奉公：无利益输送、严守职业操守值得我们信任。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
109. 思路清晰：做事有谋划，工作部署思路清晰，语言表达到位，我们能很快明白工作要领。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
110. 狠抓落实：能把应该做、能够做的事落实到位，让我们工作有路径有目标。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
111. 促进成长：业务能力强，能及时发现我们的问题，并及时给予指导和帮助。总之是带着大家一起变优秀的好领导。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
112. 以身作则：严格遵守学校的考勤制度，不随意给自己开绿灯。善于学习，不断提升自己的业务能力。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
113. 无私奉献：早操、早读、晚辅导、晚寝经常看到领导转岗身影，他很熟悉我们每一位老师。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
114. 深入群众：深入教育教学岗位，及时了解师生需求，我愿意与他交流工作感受，探讨工作问题。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
115. 使众人行：不断为学校发展注入力量，带领的团队积极向上，乐于奉献，干劲十足。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
116. 德育促教：围绕教学工作为中心，通过德育工作促成长。教育、教学两条主线工作开展的有条不紊。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
117. 声誉良好：注重教师团队建设，师生关系良好、家校关系良好。教育教学成果丰硕，得到家长和社会认可。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
118. 被考核人
119. 品德高尚：我能感受到该领导宽容大度、尊重他人，事事为我们树立榜样。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
120. 公平公正：做事公平公正，工作安排以学校发展为目的。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
121. 廉洁奉公：无利益输送、严守职业操守值得我们信任。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
122. 思路清晰：做事有谋划，工作部署思路清晰，语言表达到位，我们能很快明白工作要领。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
123. 狠抓落实：能把应该做、能够做的事落实到位，让我们工作有路径有目标。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
124. 促进成长：业务能力强，能及时发现我们的问题，并及时给予指导和帮助。总之是带着大家一起变优秀的好领导。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
125. 以身作则：严格遵守学校的考勤制度，不随意给自己开绿灯。善于学习，不断提升自己的业务能力。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
126. 无私奉献：早操、早读、晚辅导、晚寝经常看到领导转岗身影，他很熟悉我们每一位老师。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
127. 深入群众：深入教育教学岗位，及时了解师生需求，我愿意与他交流工作感受，探讨工作问题。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
128. 使众人行：不断为学校发展注入力量，带领的团队积极向上，乐于奉献，干劲十足。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
129. 德育促教：围绕教学工作为中心，通过德育工作促成长。教育、教学两条主线工作开展的有条不紊。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
130. 声誉良好：注重教师团队建设，师生关系良好、家校关系良好。教育教学成果丰硕，得到家长和社会认可。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
131. 被考核人
132. 品德高尚：我能感受到该领导宽容大度、尊重他人，事事为我们树立榜样。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
133. 公平公正：做事公平公正，工作安排以学校发展为目的。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
134. 廉洁奉公：无利益输送、严守职业操守值得我们信任。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
135. 思路清晰：做事有谋划，工作部署思路清晰，语言表达到位，我们能很快明白工作要领。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
136. 狠抓落实：能把应该做、能够做的事落实到位，让我们工作有路径有目标。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
137. 促进成长：业务能力强，能及时发现我们的问题，并及时给予指导和帮助。总之是带着大家一起变优秀的好领导。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
138. 以身作则：严格遵守学校的考勤制度，不随意给自己开绿灯。善于学习，不断提升自己的业务能力。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
139. 无私奉献：早操、早读、晚辅导、晚寝经常看到领导转岗身影，他很熟悉我们每一位老师。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
140. 深入群众：深入教育教学岗位，及时了解师生需求，我愿意与他交流工作感受，探讨工作问题。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
141. 使众人行：不断为学校发展注入力量，带领的团队积极向上，乐于奉献，干劲十足。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
142. 德育促教：围绕教学工作为中心，通过德育工作促成长。教育、教学两条主线工作开展的有条不紊。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
143. 声誉良好：注重教师团队建设，师生关系良好、家校关系良好。教育教学成果丰硕，得到家长和社会认可。（非常符合：95分以上 ；基本符合：90分以上 ；基本接近：85分以上 ；还有差距：80分以上）___
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