幼儿园劳动教育现状研究
尊敬的老师:
您好!为深入了解幼儿园劳动教育的开展现状,特开展本次问卷调查。本问卷采用匿名方式,数据仅用于研究分析,没有对错之分,请您根据实际情况填写。感谢您的支持!
1. 您所在的机构性质:
公立幼儿园
民办幼儿园
早教中心
其他(请注明)
2. 您的身份是:
幼儿园教师
早教机构教师
幼儿园管理人员
其他(请注明)
3. 您的教龄:
1年以下
1-3年
4-10年
10年以上
4. 您所执教的班级
托班
小班
中班
大班
混龄班
5. 您认为劳动教育对幼儿发展的主要意义是:(可多选)
培养自理能力
增强责任感
促进身体协调性发展
提升社会交往能力
其他(请注明)
6. 您认为幼儿劳动教育应侧重于:(可多选)
自我服务(如穿衣、收拾玩具)
班级服务(如摆餐具、照料植物)
公益服务(如社区清洁)
生产性体验(如种植、手工)
其他
7. 您是否认同“劳动教育应融入幼儿一日生活”这一观点?
非常认同
比较认同
一般
不太认同
完全不认同
8. 您所在的班级/机构开展劳动教育的频率是:
每天
每周2-3次
每周1次
偶尔开展
几乎不开展
9. 常见的劳动教育形式包括:(可多选)
固定劳动岗(如值日生)
主题活动(如“劳动月”)
区域活动(如生活区操作)
随机渗透(如餐后整理)
其他(请注明)
10. 幼儿参与劳动的时长通常为:
5-10分钟
10-20分钟
20-30分钟
30分钟以上
11. 您在组织劳动教育时遇到的困难有:(可多选)
幼儿兴趣不高
家长不理解或不支持
时间安排紧张
缺乏材料或场地
自身经验不足
其他(请注明)
12. 您所在的机构是否有明确的劳动教育计划或方案?
有系统方案
有简单计划
无计划,随机开展
不清楚
13. 机构是否为劳动教育提供了专门的材料或场地?
充足配备
基本满足
较为缺乏
严重不足
14. 您是否接受过劳动教育相关的培训或教研活动?
经常参加
偶尔参加
从未参加
15. 机构是否与家庭合作开展劳动教育?
经常合作
偶尔合作
很少合作
从未合作
16. 您认为当前劳动教育最需要加强的支持是:(可多选)
教师培训
教材或课程资源
家庭配合
管理政策支持
经费或物资保障
其他(请注明)
17. 您所在的机构是否对幼儿劳动情况进行评价?
有系统评价
有简单记录
仅口头反馈
无评价
18. 评价的主要内容是:(可多选)
劳动态度
劳动技能
合作意识
劳动习惯
其他(请注明)
19. 评价的主要方式是:
教师观察记录
幼儿作品或成果展示
家长反馈
幼儿自评或互评
其他
20. 劳动教育成效是否纳入机构或教师考核?
是
否
不清楚
21. 您认为当前劳动教育评价存在的主要问题是:(可多选)
缺乏明确标准
评价方式单一
忽视过程性评价
评价结果未有效应用
其他(请注明)
22. 您认为当前幼儿园劳动教育最突出的问题是什么?
23. 您对改进劳动教育有哪些建议?
关闭
更多问卷
复制此问卷