202601政工小班《大学生心理健康教育》课程反馈
同学,您好!感谢一学期以来你的密切配合,为了更好的改进教学质量,希望你能抽出宝贵时间帮助反馈一下这学期的教学情况。
1. 姓名
2. 学号
3. 性别
男
女
4. 年级
大一
大二
大三
大四
5. 你对本学期大学生心理健康课程的总体满意程度
非常不满意
很不满意
没感觉
比较满意
非常满意
6. 你认为本学期的《大学生心理健康教育》是否有益于提升你的心理健康水平?
完全没作用
没太大作用
有一定作用
比较大的作用
非常大的作用
7. 目前理论课做的不错的地方有哪些?
8. 理论课的不足和改进建议?
9. 目前实训课做的不错的地方有哪些?
10. 实训课的不足和改进建议?
11. 通过本学期大学生心理健康教育课程的学习,你感觉自己获得了哪些收获和成长,有哪些变化?(回答的越详细具体越好,可举例说明)
12. 你喜欢的教学内容(可多选)
心理健康基本理论
学校适应
心理问题知识科普
生命意义与价值
人际沟通
爱情
压力应对
13. 你喜欢的教学形式(可多选)
理论讲授
播放视频
互动游戏
个人心理游戏
情景剧(现场演绎)
制作心理微电影
团体舞蹈
诗歌朗诵
唱歌
其他
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