4—5岁幼儿屏幕暴露及家庭亲子互动情况调查问卷(四)

1. 您家孩子的学号是(阿拉伯数字填写)
2. 您家孩子每天使用电子屏产品(手机、电视、平板等)的时长为
3. 您会规定您孩子每天使用电子屏的总时长吗
4. 您会为您孩子选择电子屏产品的使用内容吗
5. 您认为电子屏产品会对孩子有好的影响还是不好的影响
6.

请您根据孩子的近三个月的使用手机、电脑、平板等电子设备的表现情况对他作出评价,在五个选项中选择一个与他表现最相符的打上“√”。

  • 非常不符合
  • 不太符合
  • 一般符合
  • 比较符合
  • 非常符合
孩子在家中大部分的时间都在玩手机或看电视。
与以往相比,孩子每次玩手机、电脑等电子产品的时间增加了许多。
当您让孩子停止玩手机或看电视时,他能够及时地停下来。
孩子会通过延长玩手机、电脑等电子产品的时间来获得愉悦感。
孩子会向您保证下次一定减少玩手机、看电视的时间,但总是做不到。
当孩子放下手机决定不再玩后,过一段时间就又会拿起来玩。
孩子每天玩手机的次数总是超过您规定的次数。
与以往相比,孩子每天玩手机、电脑等电子产品的次数有所增多。
当您告诉孩子应该放下手机去休息时,他会表现得很沮丧。
当孩子玩的手机突然没电时,他会变得很焦躁。
当孩子想玩手机或电脑而家里没有信号时,他会很不开心。
如果您在孩子看电视的时候要求他去完成老师布置的任务,孩子会因此向您发脾气。
当孩子用手机或电脑与他人交流时会表现得很自信,而当与人面对面交流时则表现得很害羞。
孩子会通过与其他小朋友一起玩手机或电脑来增进彼此之间的感情。
孩子在家总是看电视或玩手机,不愿意与其他人交流。
在您接孩子回家的路上,他会迫不及待地向您询问回家可不可以玩手机或电脑。
孩子会为了玩手机或看电视答应您做任何事情。
孩子习惯在晚上睡觉前玩手机上的游戏或看动画片,直到您拿走他手上的手机。
孩子回到家中的第一件事就是打开电视看动画片。
孩子的视力因为长时间玩手机和看电视而有所下降。
孩子在玩手机和看电视上花费过多时间,导致了睡眠时间的减少。
孩子的视力及睡眠时间并未因为其玩手机游戏、看动画片而发生变化。
7. 请您根据家庭中近三个月内亲子互动的基本情况,在五个选项中选择一个最相符的打上“√”。
  • 从不
  • 偶尔
  • 有时
  • 经常
  • 总是
我会为孩子编造游戏或歌曲。
当我的孩子看着或接触一个玩具时,我会给他/她讲解这个玩具。
我通过言语和演示来帮助孩子了解新事物。
我陪着孩子看书或者给孩子读儿童读物。
我和孩子一起玩,并给他/她演示玩具。
我用一种特殊的方式和孩子讲话。
我和我的孩子相处并不愉快。
我的孩子看起来不喜欢我。
我会鼓励我的孩子用语言表达自己的需求。
当我的孩子感到失落的时候,我能使他/她感到好些。
当孩子哭的时候我通常是对他/她说话。
当我的孩子看我时,我会和他/她讲话或对着他发出声音。
该题请选“有时”。
我的孩子并不需要我帮助他/她学习新鲜事物。
我在给孩子喂食或和他/她一起吃东西时和他/她说话。
我拥抱和亲吻我的孩子。
我的孩子在我和他/她讲话时不能平静下来或看起来并不很感兴趣。
我非常享受给孩子喂食或和孩子一起吃东西。
我对我的孩子感到失望。
我没有太多时间陪伴孩子。
我常常忽视我的孩子。
8. 孩子是否为独生子女?
9. 您家孩子的性别
10. 您是孩子的
11. 您的年龄是
12. 您的职业
13. 担任孩子主要教养任务的是
14. 孩子主要教养人的文化程度
15. 您的家庭年平均收入
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