文学与艺术学院音乐教育系关于2025年在校生满意度调查问卷

亲爱的同学:
      您好!为促进学校教育教学工作的持续改进,现进行2025年在校生满意度调查,调查的目的是为了了解同学们对学校各方面的满意程度,分析学校在办学过程中的优势和不足,为学校制定改革发展策略,建立健全规章制度提供参考依据。烦请您花费少许时间,帮助认真填写本问卷。本次调查采用匿名方式进行,请如实填写,您的任何相关信息将得到严格的保密,且本问卷只用作教学研究,绝不做任何其它用途!
1. 您的专业方向:
2. 您的年级
3. 本学年,您的学习情况如何
  • 非常符合
  • 比较符合
  • 一般
  • 比较不符合
  • 非常不符合
1.课前运用网络课程平台,教材或资料进行自主预学,梳理知识并发现问题
2.课堂上能跟上老师的讲解,主动提问或参与讨论,每节课学有所获
3.课后复习笔记及总结课堂相关知识
4.除了阅读教材,还延伸阅读教师推荐的其他相关书目
4. 您每周课外学习时间分配(小时/周,滑动选择时间)
完成作业
0
100
除作业外的自习(如预习,复习,资料阅读)
0
100
阅读专业相关的课外书籍
0
100
花费在网络课程平台上的时间
0
100
5. 本学年,您每月课外活动时间分配(小时/月,滑动选择时间)
做实验/科研项目
0
100
参加专业相关社团活动
0
100
6. 本学年,您和其他同学的学习互动情况如何
  • 总是
  • 经常
  • 偶尔
  • 从不
1.和同学合作完成课程任务和作业
2.和同学一起参与老师科研团队
3.和同学一起参加学科竞赛
4.从同学那里学习,吸收好的学习方法
7. 您与任课老师课下交流的平均频度
8. 您对本校思想政治课的满意度
  • 很满意
  • 满意
  • 一般
  • 不满意
  • 很不满意
总体满意度
教学内容
教学形式
教学质量
教学效果
9. 请您评价本学年所修专业课在以下方面的情况
  • 很符合
  • 符合
  • 一般
  • 不符合
  • 很不符合
1.课程将知识,能力,素养进行了有机融合
2.课程教学培养了我解决复杂问题的综合能力
3.课程内容注重学科间的交叉与融合
4.课程内容反映了学科发展的前言内容
5.课程教学内容重视实践与理论的结合
6.需要非常努力才能达到课程要求
10. 请您评价专业课任课老师的教学方式
  • 很符合
  • 符合
  • 一般
  • 不符合
  • 很不符合
1.课程以传统的教师讲课为主
2.课堂中加入互动环节,注重学习参与(提问,讨论)
3.提供案例或实例讨论
4.采用小组合作的项目式教学方式
11. 本学年,您参加过以下哪种课程考核形式
12. 请您评价本校的体育,美育,劳动教育的满意度
  • 很满意
  • 满意
  • 一般
  • 不满意
  • 很不满意
1.体育教育(如课外体育活动,俱乐部等)
2.美育教育(如公共艺术课程,艺术节,美育专题讲座等)
3.劳动教育(如劳动类课程,勤工俭学,社会公益活动等)
13. 本学年,您是否参加过以下活动
14. 请您评价以下活动
  • 很满意
  • 满意
  • 一般
  • 不满意
  • 很不满意
1.学生社团活动
2.校园文化活动(文化节,音乐会,辩论赛,运动会等)
3.社会实践活动(如本校组织的志愿服务,参观考察等)
4.创新创业活动(如创新创业课程,创新创业活动和竞赛等)
15. 请您评价本校实习实践各方面的满意
  • 很满意
  • 满意
  • 一般
  • 不满意
  • 很不满意
1.实习实践的内容
2.实习实践时间安排
3.实习实践指导情况
4.实习实践场地及设备
16. 您对在校学习收获的评价
  • 很符合
  • 符合
  • 一般
  • 不符合
  • 很不符合
1.分析问题,解决问题能力提升
2.自主学习能力提升
3.合作能力提升
4.书面表达和沟通能力提升
5.有能力规划未来工作生活
17. 在核心素养提升方面,您的满意度是
  • 很满意
  • 满意
  • 一般
  • 不满意
  • 很不满意
1.人文底蕴(人文积淀,人文情怀,审美情趣)
2.科学精神(理性思维,批判质疑,勇于探究等)
3.学会学习(乐于善学,勤于反思,信息意识等)
4.健康生活(珍爱生活,健全人格,自我管理等)
5.责任担当(社会责任,国家认同,国际理解等)
6.实践创新(劳动意识,问题解决,技术应用等)
7.自我提升(变得自信,善于交友,学会包容等)
18. 您对本学年本校老师在以下方面的满意度
  • 很满意
  • 满意
  • 一般
  • 不满意
  • 很不满意
1.师德师风及精神面貌
2.教学投入
19. 请评价本学年您的任课教师的教学行为
  • 很符合
  • 符合
  • 一般
  • 不符合
  • 很不符合
1.重视立德树人,注重发挥课程育人的作用
2.清楚地向学生解释了所学课程的目标和要求
3.教学方法灵活多样,引导学生进行创造性思考
4.课堂上激发学生的学习兴趣
5.课后为学生提供辅导答疑
20. 请您评价本校服务及教育教学是否符合以下情况
  • 很符合
  • 符合
  • 一般
  • 不符合
  • 很不符合
1.学生服务能够做到“一站式”的服务与解决,体现了对学生的关怀
2.重视实验实训的安全教育与管教
3.任课教师积极参与学生活动
4.校内学术讲座报告活动多
21. 请您评价本校的学生工作的满意度
  • 很满意
  • 满意
  • 一般
  • 不满意
  • 很不满意
1.心理健康教育/咨询
2.职业生涯规划和就业创业指导
3.班主任,辅导员工作
4.学业指导工作
5.重视家庭经济困难学生的资助工作
22. 您是否接受过下述学业指导服务
23. 请您评价本校资源条件的满意度
  • 很满意
  • 满意
  • 一般
  • 不满意
  • 很不满意
1.教师及教学设备
2.实验实训室条件
3.图书馆资源
4.网络资源
5.体育文化等基础设施
6.住宿条件
24. 请您对本校的总体满意度进行评价
25. 其他需要反馈的意见和建议。(请写出)
更多问卷 复制此问卷