三年级信息科技期末调研试题

基本信息：
姓名：
班级：
机号：
1.下列哪种行为属于“在线社会”中的活动?（）
2. 在线学习时，我们可以通过网络学到的内容是（）
3. 下列不属于身边数字设备的是（）
4. 规范使用数字设备的做法是（）
5. 想和远方的朋友分享照片，最合适选用的数字设备是（）
6. 我们想了解“大熊猫的生活习性”，最方便的信息来源是（）
7. 在线搜索信息时，我们应该在搜索框里输入（）
8. 下列哪种方式是保存网上找到的图片的正确做法?（）
9. 我们在网络上的“数字身份”不包括（）
10. 上网时，下列做法符合网络礼仪的是（）
11. 保护数字身份的正确做法是（）
12. 情境题:小明想在线学习画画，他应该选择（）
13. 情境题:小红在网上搜索到一篇有用的学习文章，她想保存下来以后看，最合适的做法是（）
14. 下列哪种数字设备可以帮助我们在线购物?（）
15. 上网时，遇到不文明的言论，我们应该（）
1. 在线社会就是通过网络连接起来的虚拟社会。
2. 在线学习只能在学校进行，家里不能开展。
3. 电视机属于身边的数字设备。
4. 我们可以用数字设备看有益的动画片，也可以无限制玩游戏。
5. 不同的需求可以选择不同的数字设备，比如听音乐可以用mp3播放器。
6. 信息只能从网络上获取。
7. 在线搜索信息时，输入的关键词越准确，找到的内容越符合需求。
8. 网上的信息不需要保存，反正随时都能找到。
9. 每个人在网络上的数字身份都是唯一的，要好好保护。
10. 在网上和同学聊天时，可以随便给同学起外号。
11. 保护数字身份就是保护我们的账号和密码不被泄露。
12. 情境题:小明在网上看到一个好玩的游戏链接，直接点击下载安装。
13. 情境题:小红的聊天软件账号密码忘记了，她可以通过绑定的手机号找回。
14. 我们可以在网络上分享自己的学习心得，帮助其他同学。
15. 数字设备用起来很方便，所以我们可以一直抱着不放手。

三、文字输入（每字1分，计40分）

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