机电一体化技术专业（工业机器人应用方向）同类院校建设情况调研问卷

本次调研旨在了解机电一体化技术专业同类院校的发展情况及对专业教学的意见与建议，以便进一步完善人才培养方案与课程体系。问卷采用匿名方式，所有信息仅用于统计分析，感谢您的支持！

1. 1. 学校名称：________________

□ 工业机器人技术 □ 机器人应用与维护 □ 其他：________________

机电一体化技术（工业机器人方向）工业机器人技术机器人应用与维护其他：________________

3. 3. 专业开设时间：________年

4. 本专业在校生规模：

＜100人100–300人＞300人

□ 其他：________________

工业机器人操作与编程机器人系统集成与调试自动化产线维护机器人安装与售后机器人视觉应用机器人仿真与设计辅助其他：________________

6. 毕业生主要就业行业（可多选）：

汽车制造 3C电子机械设备食品包装物流仓储教育培训系统集成公司其他：________________

7. 是否开设以下核心课程（可多选）：

工业机器人编程与操作机器人系统集成技术PLC与工控网络机器视觉技术机器人仿真与应用自动化生产线调试液压与气动技术智能制造系统

8. 实践教学占比：

＜40% 40%–50% 50%–60% ＞60%

9. 是否开展“理实一体化”教学：

是否

10. 校内是否有工业机器人实训室：

是（数量：否

11. 主要实训设备类型（可多选）：

工业机器人本体（如ABB、发那科、库卡、安川等）机器人仿真软件（如RobotStudio、RoboDK等）自动化生产线实训系统PLC与触摸屏实训台机器视觉实训平台智能制造单元其他：________________

12. 是否建有校企合作实训基地：

是否

13. 13. 本专业专任教师人数：________人

14. 其中具有工业机器人相关企业经验的教师比例：

＜30% 30%–60% ＞60%

15. 是否聘请企业工程师/技术专家授课：

是否

16. 是否开展订单培养/现代学徒制项目：

是否

17. 企业是否参与课程开发或教学评价：

是否

18. 近三年该专业毕业生平均就业率：

＜90% 90%–95% ＞95%

19. 您认为当前工业机器人专业建设的主要困难是（可多选）：

设备投入大，更新快师资缺乏企业经验课程内容滞后于技术发展校企合作层次较浅学生基础薄弱，教学难度大其他：________________

20. 在课程建设方面，您建议加强哪方面的内容：

21. 在校企合作方面，贵校有哪些成功经验可分享（可选填）：

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