湄潭县中等职业学校茶叶生产与加工专业建设调查问卷

您好！湄潭县中等职业学校正在进行《基于校办企业平台的中职茶叶生产与加工专业产教一体化发展路径研究》课题研究，为了更好地了解我校茶叶生产与加工专业的建设现状，发现专业发展中存在的问题与不足，为进一步优化专业建设，提升人才培养质量提供参考依据，我们特开展本次问卷调查。您的回答将对本课题研究及我校茶叶生产与加工专业的未来发展具有重要意义。问卷采用匿名形式，答案无对错之分，恳请您依据实际情况如实填写，感谢您的支持与配合！
1. 您的身份？
2. 企业主营方向？
3. 您认为湄潭县茶产业发展对中职茶叶专业人才需求类型主要是？
4. 您的教龄？
5. 您毕业后的意向？
6. 您对本专业培养目标的理解程度？
7. 您认为本专业培养目标与行业需求的契合度？
8. 您对专业整体水平的满意度？
9. 您对专业学习的兴趣和积极性？
10. 您在学习中遇到的主要有哪些困难？
11. 您对目前学习效果的自我评价？
12. 您课余时间参与专业相关学习/实践的意愿？
13. 您认为哪种教学方法最有效？
  • 非常无效
  • 不太有效
  • 一般
  • 比较有效
  • 非常有效
案例教学
项目教学
理实一体化教学
翻转课堂
传统讲授
14. 您对教师专业水平和实践能力的评价？
15. 您认为教师对行业前沿知识和技能的掌握与传授情况？
16. 您对以下专业课程设置的合理性与实用性评价？
  • 非常不合理/实用
  • 不太合理/实用
  • 一般
  • 比较合理/实用
  • 非常合理/实用
茶叶加工技术
茶艺与茶礼仪
茶叶品质与品鉴
茶树栽培技术
调饮茶制作
茶叶机械使用与维护
茶叶市场营销
17. 您认为教材内容的适用性？
18. 您认为理论课程与实践课程的比例是否合理？
19. 您对校内实训基地设备配置与先进性的评价？
  • 非常落后
  • 比较落后
  • 一般
  • 比较先进
  • 非常先进
茶叶加工车间
茶艺室
审评室
调饮室
20. 您认为校内实训基地的开放程度？
21. 您使用校内实训基地的频率？
22. 您认为图书资料、专业期刊、数字资源等教学资源的丰富程度和易获取性？
23. 您是否参与过校办企业实践？
24. 您对校办企业融入教学的看法？
25. 您对校办企业融入教学的看法？
26. 您在校办企业实习的时间？
27. 你在校办企业实习的内容？
28. 您认为校办企业提供的教学资源和岗位情况对学习的帮助程度？
29. 您认为现在实习基地的建设情况和实习质量怎么样？
30. 您在实习过程中遇到的主要问题？
31. 您对实习指导教师/企业师父指导的满意度？
32. 您认为实习实训对提升专业技能和职业素养的帮助程度？
33. 您认为目前本专业在产教融合方面存在的主要问题有哪些？
34. 您认为校外实习基地的建设情况和实习质量怎么样？
35. 你的职称？
36. 您的学历？
37. 专业背景？
38. 您的（评茶师/茶艺师/茶叶加工工/调饮师）职业技能等级水平最高是？
39. 您主要授课的课程？
40. 您是否参与过校办企业工作？
41. 您对本专业培训目标的理解程度？
42. 您认为本专业培训目标与行业需求的契合度？
43. 您对专业整体建设水平的满意度？
44. 您对以下专业课程设置的合理性与实用性评价？
  • 非常不合理/实用
  • 不太合理/实用
  • 一般
  • 比较合理/实用
  • 非常合理/实用
茶叶加工技术
茶艺与茶礼仪
茶叶品质与品鉴
茶树栽培技术
调饮茶制作
茶叶机械使用与维护
茶叶市场营销
45. 您认为教材内容的适用性？
46. 您认为目前本专业在产教融合方面存在的主要问题有哪些？
47. 您认为校外实习基地的建设情况和实习质量怎么样？
48. 您认为提升专业教师实操能力的有效途径是？
49. 您认为目前本专业在人才培养方面存在的最大痛点是什么？
50. 对于提升本专业建设水平和产教融合一体化发展，您有何宝贵意见？
51. 您认为当前茶产业发展趋势（如数字化加工、有机茶发展等）对中职茶叶专业教学的影响程度？
52. 企业是否认可本专业毕业生的岗位能力？
53. 您认为本专业在服务湄潭县茶产业方面，最突出的成果是？
54. 您认为深化校企合作的核心方向是？
55. 您认为湄潭本地茶企参与专业建设的意愿提升方式是？
56. 您认为校企合作的难点所在？
57. 您认为目前本专业在人才培养方面存在的最大痛点是什么？
58. 对于提升本专业建设水平和产教融合一体化发展，您有何宝贵意见？
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