“我上幼儿园”主题课程家长调查问卷
尊敬的家长:您好!本次“我上幼儿园”主题课程已圆满结束。为优化后续课程设计、提升保教质量,特开展本次问卷调查。问卷采用匿名形式,您的反馈对我们至关重要,恳请您结合孩子的实际情况填写,感谢您的支持!
1. 幼儿姓名:___ 班级:___ 填写日期:___
2. 课程结束后,孩子入园时的情绪状态变化如何?
无变化,仍抗拒哭闹
变化小,偶尔哭闹
变化较大,基本能开心入园
变化极大,主动期待入园
3. 孩子对幼儿园环境、老师和同伴的接纳度是否提升?
完全没有
略有提升
明显提升
大幅提升
4. 孩子的自主穿衣、洗手、整理玩具等自理能力变化情况?
无进步
进步较小
进步明显
进步非常大
5. 孩子愿意主动表达自己想法和需求的频率是否增加?
没有增加
偶尔增加
经常增加
总是主动表达
6. 孩子参与集体活动的积极性与专注力表现?
积极性低,容易分心
积极性一般,偶尔分心
积极性较高,能专注活动
积极性极高,全程专注
7. 孩子对植物生长、自然观察的兴趣是否提升?
完全没有
略有兴趣
兴趣明显
兴趣浓厚,常主动提及
8. 您是否了解本次“我上幼儿园”主题课程的核心内容?
完全不了解
了解少量内容
了解大部分内容
非常了解
9. 您认为“穿衣闯关记”活动对孩子自理能力培养帮助大吗?
没有帮助
帮助较小
帮助较大
帮助极大
10. 您认为种植实践活动对孩子认识自然的帮助程度?
没有帮助
帮助较小
帮助较大
帮助极大
11. 您觉得课程内容是否均衡覆盖健康、语言、社会、科学、艺术五大领域?
完全没有
覆盖少数领域
覆盖大部分领域
全面均衡覆盖
12. 您对课程将教育目标融入生活、运动、游戏、学习四大版块的做法认可度?
不认可
基本认可
比较认可
非常认可
13. 本次课程中,您参与过相关亲子活动吗?
未参与
参与1次
参与2-3次
参与3次以上
14. 您认为参与的亲子活动是否有助于了解孩子在园的学习情况?
没有帮助
帮助较小
帮助较大
帮助极大
15. 您对本次课程的整体满意度是?
不满意
基本满意
比较满意
非常满意
16. 您认为本次课程最突出的优点是?
贴合幼儿入园适应需求
活动形式有趣,孩子喜欢
家园联动性强
对孩子能力提升效果明显
17. 您希望未来这类主题课程的开展周期是多久?
10周以内
10-15周
16-20周
20周以上
18. 您希望未来增加哪类亲子活动?
亲子手工
亲子户外探索
亲子成果展示
亲子育儿经验分享
19. 您认为课程在哪个方面最需要改进?
活动趣味性
家园沟通频率
对个体幼儿的关注
课程内容丰富度
20. 您是否愿意继续参与幼儿园后续主题课程的亲子活动?
不愿意
看时间安排
愿意
非常愿意,积极配合
21. 您对未来幼儿园开展小班主题课程的期待是?
多设计生活技能培养活动
增加自然探索类活动
强化家园共育环节
更注重幼儿情绪疏导
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