河南师范大学公共体育跆拳道课程教学现状调查问卷(学生卷)
1. 你的性别:
男
女
2. 你的年级:
大一
大二
大三
大四
3. 你接触跆拳道运动的时长:
无基础(首次接触)
1-6个月
6-12个月
1年以上
4. 你选择跆拳道课程的主要原因是(可多选):
兴趣爱好
强身健体
学习防身技能
学分需求
他人推荐
其他
5. 你对跆拳道运动的文化内涵(如礼仪精神、武道理念、全球发展)的了解程度:
完全不了解
了解较少
一般了解
比较了解
非常了解
6. 你认为当前课程教学内容的侧重点是(可多选):
基础动作与品势
实战对抗技巧
体能训练
理论知识(规则/文化)
防身应用
其他
7. 你希望课程增加哪类教学内容(可多选):
高阶品势与特技
实战战术与对抗
跆拳道文化与礼仪
防身术实操
赛事裁判知识
其他
8. 授课教师主要采用的教学方法是(可多选):
示范讲解法
分组练习法
纠错指导法
多媒体辅助教学
情景模拟教学
其他
9.你认为当前教学方法的趣味性与有效性如何:
非常枯燥无效
较枯燥低效
一般
较生动高效
非常生动高效
10. 你对课程场地器材(如道垫、脚靶、护具、镜子行)的满意程度:
非常不满意
较不满意
一般
较满意
非常满意
11. 你认为当前场地器材存在的主要问题是(可多选):
数量不足
维护不佳
种类单一
安全性不足
无问题
其他
12.你认为当前课程的考核方式(如技术测试、体能达标、考勤)是否合理:
非常不合理
较不合理
一般
较合理
非常合理
13. 你希望课程采用哪种考核方式(可多选):
技术动作展示
实战对抗表现
理论知识笔试
学习过程考勤
个人成长档案
其他
14. 你对跆拳道课程的教学改进有哪些具体建议?
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0
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