大学生生成式AI使用行为与学习情况调查

亲爱的同学：

 

您好！我们正在进行一项关于“生成式人工智能（AI）使用与学习策略”的学术研究，旨在了解AI工具（如ChatGPT、文心一言、通义千问、Kimi、DeepSeek等）如何影响大学生的学习过程。

 

本问卷完全匿名，所有数据仅用于整体统计分析，答案无对错之分。填写大约需要5-8分钟。您的真实回答对本研究至关重要，感谢您的宝贵时间与支持！

 

【重要说明】 本问卷所指的“AI”特指能够对话和生成内容的生成式人工智能工具，不包括搜索引擎、翻译软件等传统工具。

 

第一部分：基本信息
请您根据实际情况填写或选择。
1. 您的性别
2. 您的年级
3. 您所属的学科门类
4. 您最常使用的生成式AI工具是：
5. 在学习场景中，您使用该AI工具的平均频率是：
第二部分：AI使用模式评估

请评估下列描述与您实际情况的符合程度。1 = 完全不符合，2 = 不太符合，3 = 一般符合，4 = 比较符合，5 = 完全符合，请在1-5之间选择一个数字。

6. 我经常请AI直接给出作业或问题的完整答案。
7. 当我不理解某个概念时，我的第一反应是求助AI而非查阅教材。
8. 我会向AI提出一系列问题，像对话一样深入探讨某个主题。
9. 我主要使用AI进行翻译、润色文字或总结长文档等事务性工作。
10. 我会有意要求AI从不同角度（如赞成/反对）分析同一个问题，以拓宽我的思路。
11. 在开始一项复杂任务前，我会询问AI的建议来规划我的步骤和时间。
12. 我使用AI来生成学习大纲，知识框架或思维导图，帮助我组织学习内容。
13. 我常用AI来检查我写的文字或代码中可能存在的错误。
第三部分：学习策略与效果评估

学习策略评估（1 = 完全不符合，2 = 不太符合，3 = 一般符合，4 = 比较符合，5 = 完全符合） 

请评估在使用AI的背景下，您自身学习方式的符合程度。

14. 我会设定具体的学习目标，并为实现他们制定计划。
15. 在学习过程中，我会不断检查自己是否掌握了主要内容。
16. 当学习遇到困难时，我会尝试调整自己的学习方法。
批判性思维倾向（1 = 完全不符合，2 = 不太符合，3 = 一般符合，4 = 比较符合，5 = 完全符合）
17. 面对AI提供的信息，我总会思考“它的依据是什么？”
18. 我习惯将AI的观点与其他来源进行比较，再形成自己的判断。​
19.  我会质疑AI回答中可能存在的逻辑漏洞或偏见。

学习效果自评（1 = 非常不同意，2 = 不太同意，3 = 一般，4 = 比较同意，5 = 非常同意）

请评估您对以下关于AI使用效果的陈述的同意程度。

20. 使用AI帮助我更高效地完成了学习任务。
21. 使用AI加深了我对专业知识的理解。
22. 总体而言，使用AI对我的学业表现产生了积极影响。
第四部分：开放题与深度参与邀请
23. 开放题：在您使用AI辅助学习的过程中，遇到的最大的挑战或困扰是什么？（请简要描述）
深度研究邀请（可选）：
24. 说明：本研究后续拟邀请部分同学进行一对一的深度访谈（约30分钟，线上/线下均可），以更细致地了解您的学习故事。访谈将严格保密，并为您准备一份研究纪念品作为答谢。您是否愿意参与？
25. 其他写你的微信号或电子邮箱：
问卷到此结束，再次衷心感谢您的参与和支持！
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