同济大学经济与管理学院研究生第八党支部书记及委员民主评议问卷调查——关于陈紫蝶同志的评价

为贯彻落实全面从严治党要求，充分发挥学生党支部战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用，实现基层党建工作标准化、科学化、规范化管理，现开展学生党支部书记/委员工作情况民主调查，请各位同学根据实际情况严肃作答。
一、被考察学生支书/支委姓名：

二、请根据实际情况作答：

【板块一】建立健全党支部日常工作机制

1、 该学生支书/支委是否严格坚持按章程有序落实党内组织生活（如“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等基本制度）?
2、 该学生支书/支委是否及时、准确地宣传执行党的路线方针政策以及上级党组织决议（包括积极报送党建方面信息以及各类通知信息）?
3、 该学生支书/支委是否对于党内组织生活有一定程度形式上的创新、改革?
4、 该学生支书/支委所在党支部的整体凝聚力如何?
5、 该学生支书/支委是否持续了解其他党员与群众的思想状况，听取其意见和建议?交流频率为:
6、 该学生支书/支委是否严格落实党内纪律管理，做好支部工作作风建设?
7、 该学生支书/支委在落实支部各项工作时是否坚持民主集中制原则，是否做到党务公开?
【板块二】党员发展工作:积极推动党员队伍建设，把好党员发展关，不断充实、优化党员队伍结构
8、 该学生支书/支委是否规范地执行工作手册要求的发展党员各阶段的工作（包括申请、答辩、公示等一系列流程）?
9、 该学生支书/支委是否准确、及时地掌握支部内所有入党申请人和积极分子的动态（包括思想汇报进度、活动参与情况等），做好相应的记录并于支部内公开公布?
10、 该学生支书/支委（协助）发展积极分子、发展对象时是否有一套成体系的综合考评指标?（注:指标应多元考察学生素质，不唯成绩论、唯活动参与度论）
11、 该学生支书/支委是否按时按质进行发展党员的各项流程，并进行监督指导工作?
【板块三】党建活动开展情况（如“对标争先”活动）
12、 您对该学生支书/支委在党建活动中贡献度评价为:
13、 该学生支书/支委在开展党建活动过程中是否广泛动员、吸收党员参与到活动组织工作中?
【板块四】学生党支部书记和支委的个人素养考察
14、 该学生支书/支委是否在学业、生活中以身作则，充分发挥学生党员先锋模范作用，以点带面推动群众队伍整体素质提高?
15、 该学生支书/支委是否保持个人思想上的先进性，有较高政治素养?
16、 该学生支书/支委是否在支部内有商议确定的明确工作职责?
17、 该学生支书/支委在支部工作中是否有明确的工作规划，工作目标、思路和重点工作完成情况如何?
【板块五】学生党支部书记和支委工作群众满意度
18、您对该学生支书/支委的工作满意度评价为?（百分制）（请从思想引领、组织建设、工作作风、服务群众、党员管理五个角度进行打分，每项各占20分）
思想引领
不满意(0)
满意(20)
组织建设
不满意(0)
满意(20)
工作作风
不满意(0)
满意(20)
服务群众
不满意(0)
满意(20)
党员管理
不满意(0)
满意(20)
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