语文核心素养下小学低段绘本阅读教学现状调查问卷（教师版）

        尊敬的教师：
        您好！非常感谢您参与此份问卷调查！此次调查主要是为了了解语文核心素养下小学低段绘本阅读教学基本现状与面临的问题。本问卷调查仅限于研究使用，调查内容保密，采用不记名形式，不会给您带来任何的不良影响。请您仔细阅读，按您实际情况作答即可。感谢您的支持与配合！
第一部分：基本信息
1.您的性别
2.您参加工作的年限
3.您的最高学历
4.您所在学校类型是？
第二部分：问卷部分
1.您了解语文核心素养吗？
2.您认为开展绘本阅读教学对落实语文核心素养有帮助吗？
3.您喜欢绘本吗？
4.您阅读过多少绘本呢？
5.您会把绘本带入小学低段课堂吗？
6.您觉得在小学低段开展绘本阅读教学容易吗？
7.在进行小学低段绘本阅读教学时，您常采用以下哪些方式？
8.您会选择以下哪些主题进行绘本阅读教学？
9.您觉得小学低段绘本教学应该重视哪些方面？
10.您所在学校的图书馆/阅览室是否配备适合小学低段学生的绘本资源？
11.您认为绘本阅读教学对培养学生的语言建构与运用素养帮助程度如何？
12.您认为绘本阅读教学对培养学生的思维发展与提升素养帮助程度如何？
13.您认为绘本阅读教学对培养学生的思审美鉴赏与创造素养帮助程度如何？
14.您认为绘本阅读教学对培养学生的文化传承与理解素养帮助程度如何？
15.您开展绘本阅读教学后，学生的课堂参与度是否有提升？
16.您认为绘本阅读教学对提升学生的阅读兴趣效果如何？
17.您是否会引导家长在家中开展亲子绘本阅读？
18.您认为家长对绘本阅读的支持程度如何？
19.您是否参加过绘本阅读教学相关的专业培训？
20.您希望获得哪些方面的绘本教学培训？
21.您在开展低段语文绘本阅读教学时，遇到的最大困难是什么？
更多问卷 复制此问卷