张宏-2025外科阶段护理工作综合评价表
请结合相关工作情况，对外科护士在本年度相关时段的工作情况综合评价绩效：以分值表示。综合评估： 分数越高标识能力越强,为合格，分值低则不合格。
1. 性质属性
新职工
规培轮转
护士
护师
绩效考评
2. 在科性质属性
责任组长
带教老师
高年资护士
护士
护师
3. 基本素质：仪容仪表符合要求，行为得体，语言文明，无大声喧哗；无消极不良情绪，心态良好、积极和蔼友善。
不合格(
1
)
合格(
5
)
4. 工作态度：尊敬师长，服从管理，主动自律，责任心强。仪容仪表符合要求；与人沟通流畅，表达清晰，主动与患者及团队人员沟通，有疑问及时问询，合理有效处理。
不合格(
1
)
合格(
5
)
5. 工作能力：能够完成基础护理，有观察病情和治疗处置的能力，有效落实责任制整体护理，根据分级护理要求为患者提供全程、全面、专业化的护理服务。
不合格(
1
)
合格(
10
)
6. 专业能力：胜任常规护理工作，熟悉专科护理操作，有病情观察、治疗处置的能力；能在上级护士的指导下完成危重患者护理。
不合格(
1
)
合格(
10
)
7. 护理质量水平：能掌握相关专业知识，能掌握本班专病护理工作重点。各班工作规范清楚；重点明确。能在上级护士的指导下及时、准确执行分管患者的各项治疗和护理工作，责任制整体护理落实到位，各项护理质量达标。
不合格(
1
)
合格(
10
)
8. 技术操作：认真执行技术规范，操作动手能力较强。技术操作熟练，能完成本班工作，具有较强的急救技能。（含考核成绩）
不合格(
1
)
合格(
10
)
9. 各班职责：能完成本班工作，工作无遗漏及差错；无投诉、动手能力较强，卫生合格。（含考核成绩）
不合格(
1
)
合格(
5
)
10. 患者满意度：满意，无患者投诉。有主动性，态度和蔼，耐心周到。有效落实患者健康教育。
不合格(
1
)
合格(
5
)
11. 夜班工作：夜班合作共同完成工作，无遗漏及差错；清洁卫生工作合格。（含审核成绩）
不合格(
1
)
合格(
5
)
12. 互相协作：团结同事、关心同伴，愿意主动与他人合作，态度积极努力、工作表现得到各班各组医护同事认可。
不合格(
1
)
合格(
10
)
13. 护理文件：无遗漏及差错；各类文件书写符合要求，病历书写合格（含考核成绩）。
不合格(
1
)
合格(
5
)
14. 计算机能力：熟练应用计算机完成护理常规工作，有较好的文件记录书写能力，能完成主班的工作，医嘱处理核对无差错。（含审核）
不合格(
1
)
合格(
5
)
15. 学习能力：能在上级护士的指导下进行临床护理实践，并认真及时完成分配的工作。
不合格(
1
)
合格(
5
)
16. 科研能力：有科研意识，能在指导下参与临床护理实践，积极参与科研工作，在上级护士的指导下参与本专业的新技术、新业务，撰写护理论文。
不合格(
1
)
合格(
5
)
17. 出勤情况：遵守规章制度，按时到岗，不无故缺勤，不迟到不早退，严格考勤制度。（有病假为2分）
不合格(
1
)
合格(
5
)
18. 她（他）是否能够基本胜任以下各班工作：
责任班
主班
药班
夜班
两头班
19. 她（他）的各班工作情况：
积极主动
相互配合
一般表现
有己无人
颐指气使
消极怠工
20. 如果你倆搭班，你是否愿意和她（他）一起搭配工作：
非常愿意
愿意
不愿意
一般
21. 选择和她（他）搭班意愿的原因是
22. 她（他）的优点有
23. 她（他）的缺点是
24. 现阶段对她（他）的评价，是否可以能胜任的能级是：
不能胜任，建议降级使用
能胜任责任组长
能胜任带教老师
能胜任护师
能胜任主管护师
能胜任目前能级
25.
你给予她（他）综合评分是
不合格(
1
)
合格(
100
)
26. 现阶段对她（他）的评价
继续观察
其他
考核合格
考核不合格
27. 你是否同意科室予以其绩效考核
同意
不同意
28. 建议科室予以调整绩效考核
上调
下降
暂不调
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