小学科学课程项目式学习的现状调查问卷（教师）
1. 您的教龄:（ ）
A. 1-3 年
B. 4-6 年
C. 7-15 年
D. 15 年以上
2. 您是专职老师还是兼职老师?（ ）
A.专职
B.兼职
3. 您是否了解项目式学习?（ ）
A. 非常了解且能清楚地解释
B. 有所了解，能给出笼统的解释
C. 听说过，但不清楚具体内容
D. 完全不知道
4. 提到项目式学习，您最先联想到的关键词是什么?（ ）（多选）
A. 跨学科学习
B. 真实情境
C. 驱动性问题
D. 高阶思维
E. 项目成果展示
F. 全程评价
5. 您认为小学科学项目式学习具有哪些价值?（ ）（多选）
A. 深化学生的科学知识理解
B. 激发学生的科学学习兴趣
C. 促进学生科学学科核心素养的发展
D. 促进教师个体专业发展
E. 推动教师团队合作交流
F. 突破分科教学的壁垒
G. 推动教学的多元评价
H. 加强科学知识与生活实际的联系
6. 您对科学学科开展项目式学习持何种态度?（ ）
A. 非常支持且提倡更多的教师应用
B. 比较支持
C. 开展与否均可，不支持也不反对
D. 较费时间，不太提倡
7. 您从哪些途径接触过项目式学习?（ ）（多选）
A. 校内集体教研、培训讲座
B. 校外的培训讲座
C. 各级公开课的现场观摩
D. 优质课视频、APP、公众号等网络资源
E. 相关书籍、期刊文献等纸质资源
F. 其他
8. 在何种情况下您会考虑进行项目式学习?（ ）（最多选三项）
A. 所学内容本身适合
B. 激发学生对科学的学习兴趣
C. 学生科学核心素养发展的需要
D. 自身专业成长的需求
E. 各级公开课、赛讲课的需要
F. 学校教学要求
G. 其他
9. 您通过创设真实情境来进行科学教学的频率如何?（ ）
A. 总是
B. 经常
C. 有时
D. 几乎没有
E. 从来没有
10. 您在下列哪些科学知识的教学中设置过真实问题情境?（ ）（多选）
A. 科学概念
B. 科学原理
C. 科学实验方法
D. 科学现象解释
E. 实际科学问题的应用
11. 您创设的真实问题情境经常来源于以下哪些途径?（ ）（多选）
A. 科学教材与教参内容
B. 科学学科课程标准
C. 相关著作、文献
D. 优质课或者示范课的启发
E. 社会新闻、科技热点
F. 生活常识、科学文化
G. 学生的认知冲突
H. 其他
12. 您在教学过程中设置探究活动的频率如何?（ ）
A. 总是
B. 经常
C. 有时
D. 几乎没有
E. 从来没有
13. 您在下列哪些科学知识的教学中设置过探究活动?（ ）（多选题）
A. 科学概念
B. 科学原理
C. 科学实验方法
D. 科学现象解释
E. 实际科学问题的应用
14. 您在教学过程中采用小组合作学习的频率如何?（ ）
A. 总是
B. 经常
C. 有时
D. 几乎没有
E. 从来没有
15. 您在教学活动中进行学生成果展示的频率如何?（ ）
A. 总是
B. 经常
C. 有时
D. 几乎没有
E. 从来没有
16. 您在教学中经常从以下哪些方面评价学生的学习?（ ）（多选）
A. 学生纸笔测验成绩的变化
B. 学生在探究活动中的具体表现
C. 学生的自我反思与评价
D. 学生个体之间的互评
E. 学生的学习活动成果展示
F. 小组之间的评价
17. 您在科学课堂授课时开展项目式学习时会遇到哪些困难?（ ）（多选）
A. 教学任务重，时间紧张
B. 教学设施缺乏，资源有限
C. 教学经验有限，整合知识困难
D. 学生层次相差较大，实施困难
E. 课堂管理难度大
F. 教学评价难、烦琐
G. 家长不认同
H. 学校领导不认同
J. 其他
18. 目前如果您参加有关项目式学习的培训，最想得到哪方面的提升?（ ）（多选）
A. 项目主题的选取
B. 驱动性问题的提出
C. 项目式学习活动的设计
D. 项目式学习活动的实施
E. 项目式学习活动的评价方式
关闭
更多问卷
复制此问卷