请各位同学仔细阅读题目,按照要求进行答题。如有疑问,请举手,耐心等待老师解答。请注意,答题过程中系统不会自动保存,因此请不要关闭答题页面!!!
一、单项选择题(共10题,每题3分)
【情境1:博学楼电子班牌】
博学楼的电子班牌系统每天会显示当日课程表。周一下午,麓麓发现班牌上明天(周二)的课表有误,语文课和数学课的顺序颠倒了。班主任王老师提醒同学们:“大家先用家校联系本登记正确的课表,明天早上班长汇总后交给教务处李老师。”周三早上,教务处李老师将正确的课表导入电子班牌后台系统,班牌重新启动后,课表就显示正常了。麓麓很好奇:“这个系统是怎么工作的呢?”
【情境2:智能灯光系统】
【情境3:科学实验室数据记录与保护】
科学实验室新安装了“环境监测与调节系统”。麓麓用它记录植物生长区的温度、湿度,数据自动保存并生成曲线图。李老师特别强调:“这些数据涉及班级研究课题隐私,系统必须设置访问密码,只有本班同学和老师能查看。”系统还具备自动调节功能:当温度超过28℃时,自动开启空调;湿度低于40%时,自动启动加湿器。
二、判断题(共10题,每题3分,共30分)
问题为了响应学校"绿色植物园"项目,麓麓和山山设计了一个智能环境监测系统。他们想让系统自动判断:
· 土壤太干(植物需要浇水)→ 自动启动喷灌
· 空气质量差(PM2.5超标)→ 自动开启空气净化器
· 温度过高(影响植物生长)→ 自动打开遮阳棚
PM2.5传感器___
温度传感器___
土壤湿度传感器___