小学低年级学生错别字现状调查问卷（教师用）

敬爱的老师：

您好!

本问卷旨在了解小学生错别字现象的相关情况，感谢您在百忙之中参与调查。所获信息仅供研究之用，答案无所谓对错与好坏，请您按照实际情况认真作答，问卷不必署名，所以无需顾虑。您的答案很重要，请不要漏答，谢谢您的合作！

1.您的性别?（ ）[单选]
2.您的教龄?（ ）[单选]
3.您认为当前小学生错别字的出现频次处于何种水平?（ ）[单选]
4.学生在以下哪种书写场景中错别字出现频率较高?[多选]
5.根据您的观察，您觉得小学生对待写了错别字后的态度是( )[单选]
6.在您的观察中，学生在书写过程中，出现频率较高的错别字类型是哪些?（ ）[多选]
7.学生在书写时，是否会因书写速度过快而导致错别字增多?（ ）[单选]
8.学困生与优等生在错别字出现情况上的差距是否明显?（ ）[单选]
9.在您看来，学生书写过程中出现错别字，您对此持有怎样的态度呢?（ ）[单选]
10.当您察觉到学生写出错别字时，您一般会采取以下哪种处理方式?（ ）[单选]
11.您在一节语文课中用于识字写字教学的时间大约占多少分钟?（ ）[单选]
12.在日常的识字教学实践中，您偏好采用哪些识字教学方法呢?（ ）[多选]
13.您认为识字教学的困难主要体现在哪些方面?（ ）（多选）
14.您认为小学低年级学生出现错别字与哪些因素有关?（ ）[多选]
15.您认为在识字写字教学过程中，哪些问题致使学生出现错别字?（ ）[多选]
16.目前您一般采用什么方法帮助学生纠正错别字?（ ）[多选]
17.您认为目前采用的纠正方法效果如何?（ ）[单选]
18.您认为以下哪些方式有助于学生更好地掌握汉字，减少错别字的产生?（ ）[多选]
19.您认为改正当前学生错别字情况最有效的途径有哪些?（ ）[多选]
20.您认为未来小学低年级识字写字教学需要改进的方向是什么?（ ）[多选]
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