牛顿的苹果科学实验课程调查问卷
亲爱的家长及孩子们:
您们好!非常感谢您们抽出时间参与我们的调查。本调查的目的是了解您和孩子对牛顿的苹果科学实验课程的满意程度，进而促进我们的教学工作进行改进和完善。
1-10题为家长作答，11-18题为孩子作答，19-22题为家长和孩子评分题，本问卷不记名，
一经提交便无法修改，
请根据您和孩子的真实感受作答。谢谢您的支持与配合！
1-10题由家长进行作答。
1. 以下哪一位是您孩子的任课老师
肖肖老师
田田老师
杨杨老师
谭谭老师
开心老师
叶子老师
芬达老师
云朵老师
蓝天老师
彩虹老师
月亮老师
糖果老师
七七老师
秋天老师
晴天老师
派派老师
2. 牛顿的苹果要求任课老师具备：爱心、耐心、责任心、细心，积极阳光、正能量。您认为孩子的任课老师符合以上要求吗？
非常符合（5分）
比较符合（3分）
基本符合（1分）
不太符合（0分）
3. 您认为任课老师在教学中是否善于启发学生的创造性思维以及培养学生的动手能力？
非常善于（5分）
比较善于（3分）
基本善于（1分）
不太善于（0分）
4. 您认为任课老师在教学中是否关注到个体学生的差别，从而做到因材施教？
总是能关注到，并且能根据不同学生的特点进行针对性教学（5分）
大部分时候能关注到，并尝试进行一定的因材施教（3分）
偶尔能关注到，但因材施教的措施较少（1分）
基本不能关注到（0分）
5. 每次课后孩子能否积极主动完成课后创新作业。
每次都能积极主动完成（5分）
大部分时候能积极主动完成（3分）
偶尔能积极主动完成（1分）
很少能积极主动完成（0分）
6. 每次课后孩子能否用自己的语言正确讲述实验原理。
完全能（5分）
大部分能（3分）
小部分能（1分）
完全不能（0分）
7.
通过这学期的学习，您认为孩子
爱动手、爱动脑、善思考的能力有所提升吗？
显著提升（5分）
有所提升（3分）
基本不变（0分）
8. 通过学习牛顿的苹果科学实验课程，您认为是否已经对孩子数理化方面的知识积累以及运用起到一定帮助？
有很大帮助（5分）
有一定帮助（3分）
帮助不大（0分）
9. 任课老师与您沟通孩子学习情况次数
3次及以上（5分）
2次（3分）
1次（2分）
0次（0分）
10. 孩子本学期被任课老师单独点评的次数
3次及以上（5分）
2次（3分）
1次（1分）
0次（0分）
11-18题由孩子进行作题。
11. 你认为牛顿的苹果科学实验课程内容本身是否具有吸引力？
非常有吸引力（5分）
比较有吸引力（3分）
一般（1分）
不太有吸引力（0分）
12. 你认为任课老师的教学方式是否生动有趣？
非常生动有趣（5分）
比较生动有趣（3分）
一般（1分）
不太生动有趣（0分）
13. 你认为通过牛顿的苹果科学实验课程的学习，是否让你学到了很多以前不知道的科学新知识？
是的，学到了很多新知识（5分）
有一些收获，但不多（3分）
基本没有学到新知识（0分）
14. 你是否在实际生活中运用到了科学实验课中所学知识？
经常运用（5分）
有时运用（3分）
偶尔运用（1分）
从未运用（0分）
15. 老师在课堂中有体罚、变相体罚或者语言伤害过你吗？
从未有过（5分）
有过（0分）
16. 老师有按时发放苹果币对你的课堂表现和课后作业完成情况进行奖励吗？
总是按时发放（5分）
大部分时候按时发放（3分）
偶尔按时发放（1分）
基本不发放（0分）
17. 老师有主动关心过你的学习情况吗？
经常主动关心（5分）
偶尔主动关心（1分）
很少主动关心（0分）
18. 下学期还想继续学习牛顿的苹果科学实验课程吗？
非常想（5分）
随便（1分）
不想（0分）
19-22题为十分制打分题，请您和孩子根据真实感受评分。
19. 孩子对牛顿的苹果科学实验课程的喜爱程度
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
10
20. 孩子对牛顿的苹果任课老师的喜爱程度
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
10
21. 家长对牛顿的苹果科学实验课程的满意程度
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
10
22. 家长对牛顿的苹果任课老师的满意程度
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
10
23. 您和孩子对牛顿的苹果任课老师以及课程有哪些建设性意见？欢迎提出您们的宝贵建议。
24. 本学期所学课程中，你觉得哪些课程比较有趣好玩儿又能学到知识呢？
水生花
光明小使者
空气动力飞行器
飞出的音符
种子的秘密
植物叶画
音乐可乐瓶
水晶爆爆珠
消失的颜色
垃圾去哪儿
移动的光盘
电热切割机
炮弹发射器
翻滚的爬虫
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