熊亮绘本问卷调研

您的答案对本次研究具有非常重要的作用，请您帮忙填答问卷。本问卷实行匿名制，所有数据只用于统计分析，请放心填写。题目选项无对错之分，请按自己的实际情况填写。万分感谢！
第一部分:视觉感知与偏好（请选择最符合你感受的选项，在□内打√）
1. 你的年龄是?
2. 你的性别:
3. 阅读传统文化类绘本的频率
4. 阅读熊亮绘本前，是否接触过《长阪坡》《小年兽》等传统故事原型:
5. 当绘本中出现红色（如《小年兽》）时，你觉得画面的 “安全感”:
1-5分别是非常不安全、不太安全、一般、比较安全、非常安全
6. 《和风一起散步》你认为《和风一起散步》中的绿色和蓝色，与 “和风散步” 的主题契合度如何?
第二部分：文化符号识别与视觉修辞
7. 在以下的绘本插图中，你可以很容易地分辨出它们所使用的绘画方法吗?例 如:水墨画、水彩、素描等。
8. 你能认出这个 “猫形象”，在《长阪坡》里对应的是传统故事中的张飞吗?
9. 熊亮叔叔《小年兽》绘本里的年兽最终变成红色，你认为最主要的原因是?
10. 如果绘本不画猫，而是直接画一个传统京剧里满脸大胡子的张飞，你觉得哪一种更贴近你的感觉?
第三部分：视觉叙事与情感共鸣（请选择最符合你感受的选项）
11. 在阅读过传统文化故事改编的绘本后，你会想知道更多其他的传统文化故事吗?
12. 在《小石狮》里，灰色的石狮子经常静静地待在村子里，你觉得它最象是:
13. 在《小石狮》里，熊亮叔叔没有把它画成崭新的、金光闪闪的样子，而是画成了旧的、有磨损的、灰色的。你觉得他最想通过这样的画面告诉你什么?
14. 在我们刚才谈到的《长阪坡》、《小石狮》、《小年兽》和《和风一起散步》这四本书里，你喜欢熊亮叔叔画的这些故事吗?
15. 读完这些绘本后，你是否愿意再读一遍（或推荐给同学/家人）?
16. 喜爱原因探究（可多选）
你喜欢这些书，主要是因为什么呢?（可以选择多个你觉得重要的原因）
更多问卷 复制此问卷