26月东湖教师行为评价表

5 总是如此 4大部分如此 3一般如此 2较少如此 1从未如此
1. 教师姓名
2. 学生姓名
3. 您的性别：
4. 带教老师仪表端庄，符合要求。
5. 带教老师语言礼貌规范
6. 教师工作认真负责，对病人具有五心
7. 教师严格遵守科室各项规章制度
8. 带教老师有团队精神，与上级同事协作好
9. 教师本科理论扎实
10. 教师操作技术熟练、规范
11. 实习内容与教学大纲一致
12. 实习内容安排有计划、总按时完成任务
13. 每次教学活动有准备、按程序进行
14. 能充分利用医疗资源供学生学习
15. 操作示范、程序规范熟练
16. 边操作、边讲解
17. 有启发式、引导式提问
18. 在条件允许下，尽量让学生尝试新知识、新技术
19. 热心教学活动
20. 不当第三者面责备学生
21. 在什么情况下责备？
22. 接纳学生的合理意见和建议
23. 客观评价学生,并对结果向学生进行及时反馈
24. 与学生耐心和合作的态度
25. 激发学生学习动机,学生的进步能鼓励
26. 对学生有合理期望
27. 对带教老师的评价
28. 你是哪个学校的？
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