徐州华杰高级中学教学质量评价问卷
（2025-2026学年第一学期）
第一部分:基本信息
1. 年级【单选题】
○ 高一
○ 高二
○ 高三
2. 2. 班级【填空题】 __________
3. 性别【单选题】
○ 男
○ 女
第二部分:各学科教学质量综合评价（说明:请根据你本学期的实际学习体验，对以下你选择的学科的任课老师进行评价。评价采用5分制:5分（非常满意），4分（满意），3分（一般），2分（不满意），1分（非常不满意）
4. 请选择你需要评价的学科
语文
数学
英语
物理
化学
生物
政治
历史
地理
信息技术
体育与健康
美术
音乐
心理健康
【语文科评价】
5. 教学态度与投入度（备课充分，授课认真，关心学生）【单选题】
○ 5分
○ 4分
○ 3分
○ 2分
○ 1分
6. 课堂组织与讲解清晰度（条理清楚，表达生动，重点突出）【单选题】
○ 5分
○ 4分
○ 3分
○ 2分
○ 1分
7. 互动沟通与激发能力（鼓励思考，善于启发，课堂氛围好）【单选题】
○ 5分
○ 4分
○ 3分
○ 2分
○ 1分
8. 学习收获与能力提升（学到知识，提升思维，增强兴趣）【单选题】
○ 5分
○ 4分
○ 3分
○ 2分
○ 1分
【数学科评价】
9. 教学态度与投入度（备课充分，授课认真，关心学生）【单选题】
○ 5分
○ 4分
○ 3分
○ 2分
○ 1分
10. 课堂组织与讲解清晰度（条理清楚，表达生动，重点突出）【单选题】
○ 5分
○ 4分
○ 3分
○ 2分
○ 1分
11. 互动沟通与激发能力（鼓励思考，善于启发，课堂氛围好）【单选题】
○ 5分
○ 4分
○ 3分
○ 2分
○ 1分
12. 学习收获与能力提升（学到知识，提升思维，增强兴趣）【单选题】
○ 5分
○ 4分
○ 3分
○ 2分
○ 1分
【英语科评价】
13. 教学态度与投入度（备课充分，授课认真，关心学生）【单选题】
○ 5分
○ 4分
○ 3分
○ 2分
○ 1分
14. 课堂组织与讲解清晰度（条理清楚，表达生动，重点突出）【单选题】
○ 5分
○ 4分
○ 3分
○ 2分
○ 1分
15. 互动沟通与激发能力（鼓励思考，善于启发，课堂氛围好）【单选题】
○ 5分
○ 4分
○ 3分
○ 2分
○ 1分
16. 学习收获与能力提升（学到知识，提升思维，增强兴趣）【单选题】
○ 5分
○ 4分
○ 3分
○ 2分
○ 1分
【物理科评价】
17. 教学态度与投入度（备课充分，授课认真，关心学生）【单选题】
○ 5分
○ 4分
○ 3分
○ 2分
○ 1分
18. 课堂组织与讲解清晰度（条理清楚，表达生动，重点突出）【单选题】
○ 5分
○ 4分
○ 3分
○ 2分
○ 1分
19. 互动沟通与激发能力（鼓励思考，善于启发，课堂氛围好）【单选题】
○ 5分
○ 4分
○ 3分
○ 2分
○ 1分
20. 学习收获与能力提升（学到知识，提升思维，增强兴趣）【单选题】
○ 5分
○ 4分
○ 3分
○ 2分
○ 1分
【化学科评价】
21. 教学态度与投入度（备课充分，授课认真，关心学生）【单选题】
○ 5分
○ 4分
○ 3分
○ 2分
○ 1分
22. 课堂组织与讲解清晰度（条理清楚，表达生动，重点突出）【单选题】
○ 5分
○ 4分
○ 3分
○ 2分
○ 1分
23. 互动沟通与激发能力（鼓励思考，善于启发，课堂氛围好）【单选题】
○ 5分
○ 4分
○ 3分
○ 2分
○ 1分
24. 学习收获与能力提升（学到知识，提升思维，增强兴趣）【单选题】
○ 5分
○ 4分
○ 3分
○ 2分
○ 1分
【生物科评价】
25. 教学态度与投入度（备课充分，授课认真，关心学生）【单选题】
○ 5分
○ 4分
○ 3分
○ 2分
○ 1分
26. 课堂组织与讲解清晰度（条理清楚，表达生动，重点突出）【单选题】
○ 5分
○ 4分
○ 3分
○ 2分
○ 1分
27. 互动沟通与激发能力（鼓励思考，善于启发，课堂氛围好）【单选题】
○ 5分
○ 4分
○ 3分
○ 2分
○ 1分
28. 学习收获与能力提升（学到知识，提升思维，增强兴趣）【单选题】
○ 5分
○ 4分
○ 3分
○ 2分
○ 1分
【政治科评价】
29. 教学态度与投入度（备课充分，授课认真，关心学生）【单选题】
○ 5分
○ 4分
○ 3分
○ 2分
○ 1分
30. 课堂组织与讲解清晰度（条理清楚，表达生动，重点突出）【单选题】
○ 5分
○ 4分
○ 3分
○ 2分
○ 1分
31. 互动沟通与激发能力（鼓励思考，善于启发，课堂氛围好）【单选题】
○ 5分
○ 4分
○ 3分
○ 2分
○ 1分
32. 学习收获与能力提升（学到知识，提升思维，增强兴趣）【单选题】
○ 5分
○ 4分
○ 3分
○ 2分
○ 1分
【历史科评价】
33. 教学态度与投入度（备课充分，授课认真，关心学生）【单选题】
○ 5分
○ 4分
○ 3分
○ 2分
○ 1分
34. 课堂组织与讲解清晰度（条理清楚，表达生动，重点突出）【单选题】
○ 5分
○ 4分
○ 3分
○ 2分
○ 1分
35. 互动沟通与激发能力（鼓励思考，善于启发，课堂氛围好）【单选题】
○ 5分
○ 4分
○ 3分
○ 2分
○ 1分
36. 学习收获与能力提升（学到知识，提升思维，增强兴趣）【单选题】
○ 5分
○ 4分
○ 3分
○ 2分
○ 1分
【地理科评价】
37. 教学态度与投入度（备课充分，授课认真，关心学生）【单选题】
○ 5分
○ 4分
○ 3分
○ 2分
○ 1分
38. 课堂组织与讲解清晰度（条理清楚，表达生动，重点突出）【单选题】
○ 5分
○ 4分
○ 3分
○ 2分
○ 1分
39. 互动沟通与激发能力（鼓励思考，善于启发，课堂氛围好）【单选题】
○ 5分
○ 4分
○ 3分
○ 2分
○ 1分
40. 学习收获与能力提升（学到知识，提升思维，增强兴趣）【单选题】
○ 5分
○ 4分
○ 3分
○ 2分
○ 1分
【信息技术科评价】
41. 教学态度与投入度（备课充分，授课认真，关心学生）【单选题】
○ 5分
○ 4分
○ 3分
○ 2分
○ 1分
42. 课堂组织与讲解清晰度（条理清楚，表达生动，重点突出）【单选题】
○ 5分
○ 4分
○ 3分
○ 2分
○ 1分
43. 互动沟通与激发能力（鼓励思考，善于启发，课堂氛围好）【单选题】
○ 5分
○ 4分
○ 3分
○ 2分
○ 1分
44. 学习收获与能力提升（学到知识，提升思维，增强兴趣）【单选题】
○ 5分
○ 4分
○ 3分
○ 2分
○ 1分
【体育与健康科评价】*
45. 教学态度与投入度（备课充分，授课认真，关心学生）【单选题】
○ 5分
○ 4分
○ 3分
○ 2分
○ 1分
46. 课堂组织与讲解清晰度（条理清楚，表达生动，重点突出）【单选题】
○ 5分
○ 4分
○ 3分
○ 2分
○ 1分
47. 互动沟通与激发能力（鼓励思考，善于启发，课堂氛围好）【单选题】
○ 5分
○ 4分
○ 3分
○ 2分
○ 1分
48. 学习收获与能力提升（学到知识，提升思维，增强兴趣）【单选题】
○ 5分
○ 4分
○ 3分
○ 2分
○ 1分
【美术科评价】
49. 教学态度与投入度（备课充分，授课认真，关心学生）【单选题】
○ 5分
○ 4分
○ 3分
○ 2分
○ 1分
50. 课堂组织与讲解清晰度（条理清楚，表达生动，重点突出）【单选题】
○ 5分
○ 4分
○ 3分
○ 2分
○ 1分
51. 互动沟通与激发能力（鼓励思考，善于启发，课堂氛围好）【单选题】
○ 5分
○ 4分
○ 3分
○ 2分
○ 1分
52. 学习收获与能力提升（学到知识，提升思维，增强兴趣）【单选题】
○ 5分
○ 4分
○ 3分
○ 2分
○ 1分
【音乐科评价】
53. 教学态度与投入度（备课充分，授课认真，关心学生）【单选题】
○ 5分
○ 4分
○ 3分
○ 2分
○ 1分
54. 课堂组织与讲解清晰度（条理清楚，表达生动，重点突出）【单选题】
○ 5分
○ 4分
○ 3分
○ 2分
○ 1分
55. 互动沟通与激发能力（鼓励思考，善于启发，课堂氛围好）【单选题】
○ 5分
○ 4分
○ 3分
○ 2分
○ 1分
56. 学习收获与能力提升（学到知识，提升思维，增强兴趣）【单选题】
○ 5分
○ 4分
○ 3分
○ 2分
○ 1分
【心理健康科评价】
57. 教学态度与投入度（备课充分，授课认真，关心学生）【单选题】
○ 5分
○ 4分
○ 3分
○ 2分
○ 1分
58. 课堂组织与讲解清晰度（条理清楚，表达生动，重点突出）【单选题】
○ 5分
○ 4分
○ 3分
○ 2分
○ 1分
59. 互动沟通与激发能力（鼓励思考，善于启发，课堂氛围好）【单选题】
○ 5分
○ 4分
○ 3分
○ 2分
○ 1分
60. 学习收获与能力提升（学到知识，提升思维，增强兴趣）【单选题】
○ 5分
○ 4分
○ 3分
○ 2分
○ 1分
第三部分:整体评价
61. 本学期最满意的三个学科是（请按满意度高低排序）【排序题】 （请拖动选项排序）语文，数学，英语，物理，化学，生物，政治，历史，地理，信息技术，体育与健康，美术，音乐，心理健康
62. 最需要改进的三个学科是
语文
数学
英语
物理
化学
生物
政治
历史
地理
信息技术
体育与健康
美术
音乐
心理健康
63. 你对学校课程设置的总体建议【填空题】
第四部分:师德师风专项评价
64. 你是否遇到过教师有以下行为?
体罚或变相体罚
言语侮辱或歧视
有偿补课
收受礼品礼金
无故缺课或随意调课
以上均无
65. 对学校师德师风建设的建议【填空题】
问卷到此结束，感谢你的参与！
徐州华杰高级中学 学工处
2026年1月
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