板石小学教师教学情况问卷调查(学生版)

尊敬的家长、亲爱的同学们:
您好!
为深入落实国家 “双减” 政策要求,进一步优化学校教学方式、提升课堂效率、科学规划作业布置,切实构建高效优质的家校共育生态,现诚邀您和孩子参与本次期末教学情况问卷调查。本次问卷将围绕教学关系、课堂效率、作业布置等核心内容展开,旨在倾听大家的真实心声与宝贵建议。问卷中都是针对专职老师(比如我们班有两位体育,本次问卷调查请您填写对专职体育老师的意见),低年级同学请在家长协助下完成,高年级同学可自行填写,也可与家长共同讨论完成。您的每一份反馈,都将成为学校改进工作的重要依据。感谢您的积极参与和大力支持!
1. 您的班级:
2. 语文老师评价
  • 非常符合
  • 比较符合
  • 一般
语文老师上课准时,认真负责,教学态度好
语文老师讲课思路清晰,语言通俗易懂,能听懂学会
课堂上老师会鼓励同学发言、参与互动,氛围轻松
语文老师关心同学学习,愿意倾听我们的疑问并耐心解答
语文老师布置的作业量合理,能在规定时间内完成
老师很少拖堂,能按时下课
3. 数学老师评价
  • 非常符合
  • 比较符合
  • 一般
数学老师上课准时,认真负责,教学态度好
数学老师讲课思路清晰,重难点突出,能听懂学会
课堂上老师会鼓励同学发言、参与互动,氛围轻松
数学老师关心同学学习,愿意倾听我们的疑问并耐心解答
数学老师布置的作业量合理,能在规定时间内完成
老师很少拖堂,能按时下课
4. 英语老师评价
  • 非常符合
  • 比较符合
  • 一般
英语老师上课准时,认真负责,教学态度好
英语老师讲课思路清晰,发音标准,能听懂学会
课堂上老师会鼓励同学发言、参与互动(如朗读、对话),氛围轻松
英语老师关心同学学习,愿意倾听我们的疑问并耐心解答
英语老师布置的作业量合理,能在规定时间内完成
老师很少拖堂,能按时下课
5. 道法老师评价
  • 非常符合
  • 比较符合
  • 一般
老师上课准时,认真负责,教学态度好
老师讲课思路清晰,内容贴近生活,能听懂理解
课堂上老师会鼓励同学发言、参与讨论,氛围轻松
老师很少拖堂,能按时下课
老师关心同学,愿意倾听我们的想法并耐心引导
6. 音乐老师评价
  • 非常符合
  • 比较符合
  • 一般
老师上课准时,认真负责,教学态度好
讲课思路清晰,乐理知识 / 歌曲讲解易懂,能听懂学会
课堂上老师会鼓励同学大胆演唱、参与音乐互动(如乐器体验、合唱),氛围轻松
音乐老师关心同学音乐学习,愿意耐心指导演唱 / 演奏技巧
老师很少拖堂,能按时下课
7. 体育老师评价
  • 非常符合
  • 比较符合
  • 一般
老师上课准时,认真负责,关心同学运动安全
老师讲解动作要领清晰,示范标准规范,能学会动作
课堂上老师会鼓励同学积极参与运动,及时纠正动作,氛围活跃
老师关心同学运动状态,会及时给予帮助和鼓励
老师很少拖堂,能按时下课
8. 美术老师评价
  • 非常符合
  • 比较符合
  • 一般
老师上课准时,认真负责,教学态度好
老师讲解绘画 / 手工技巧清晰,示范易懂,能学会创作
课堂上老师会鼓励同学发挥创意,积极参与创作互动
老师关心同学创作,愿意倾听我们的创意并耐心指导
老师很少拖堂,能按时下课
9. 心理老师评价
  • 非常符合
  • 比较符合
  • 一般
老师上课准时,认真负责,教学态度好
老师讲课思路清晰,内容贴近同学心理需求,能听懂理解
课堂上老师会营造安全、轻松的氛围,鼓励同学自愿分享想法
老师尊重同学隐私,愿意倾听我们的烦恼并给予积极引导
老师老师很少拖堂,能按时下课
10. 科学老师评价
  • 非常符合
  • 比较符合
  • 一般
老师上课准时,认真负责,教学态度好
老师讲课思路清晰,讲解科学知识 / 实验原理易懂,能听懂学会
课堂上老师会鼓励同学参与实验操作、积极提问讨论
老师关心同学实验安全和学习情况,愿意解答疑问
老师很少拖堂,能按时下课
11. 信息技术老师评价
  • 非常符合
  • 比较符合
  • 一般
老师上课准时,认真负责,教学态度好
老师讲课思路清晰,讲解操作技巧易懂,能学会运用
老师关心同学操作情况,愿意帮助解决操作难题
课堂上老师会鼓励同学动手操作、参与互动,氛围轻松
老师很少拖堂,能按时下课
12.

你最喜欢哪位老师的课?为什么?

13. 你想对哪位老师提出意见或建议?
更多问卷 复制此问卷