小学第三学段数学概念教学现状调查问卷

尊敬的老师，您好!本问卷旨的目的在对小学数学概念教学的实际情况做一些了解。问卷不记名，您的意见对本研究意义重大，调查结果仅为研究需要，希望您能根据实际情况，认真作答，选出您认为最合适的选项。

感谢您的支持与帮助，祝您工作顺利!

1. 性别：_________    授课年级：_______ 
  教龄：_________       学历：_________
2. 您认为数学概念教学在整个教学中起着重要的作用吗?（）
3. 你会学习相关的概念教学理论来指导实际教学吗?( )
4. 相对于其它教学，如计算教学等你认为数学概念的教学难吗?（ ）
5. 对概念教学的目标您倾向( )。
6. 在概念教学中，您有设计引入环节吗?（ ）
7. 你在概念引入上花足够的时间做准备吗?（）
8. 您会创设情境引入概念吗?（ ）
9. 您最常用的概念引入方式是?（ ）
10. 您主要运用哪种教学方法开展概念教（）。
11. 您认为学生掌握概念的关键是（ ）。
12. 您会让学生亲历概念的形成过程，来加深对概念的理解吗?（ ）
13. 您会用正反例帮助学生建立概念吗?（ ）
14. 你认为在概念形成中学生会理解概念吗?（）
15. 你会辅助多媒体帮助学生理解概念吗?（ ）
16. 您在概念巩固环节，主要是让学生（ ）。
17. 为巩固概念，您主要采取什么方法?（ ）
18. 您会设计不同梯度的题目巩固概念吗?（ ）
19. 您会利用概念图(或其它形式)梳理概念吗？（   ）
20. 学概念教学中你会帮助学生系统归纳概念吗? （ ）
21. 你在概念应用环节一般会怎么做?（ ）
22. 您一般通过什么方式检测学生学习概念的效果?（ ）
23. 您会对所教的每节概念课进行反思吗?（ ）
24. 你会对自己的每堂概念教学课满意吗?（ ）
25. 您从哪些方面进行概念课的反思（ ）。
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