小组成员贡献度匿名互评表（一院）

  1. 【温馨提示】

    1.本次评价采用完全匿名方式，请放心根据事实打分。

  2. 2.评价仅针对该同学在此次活动中的表现，不代表对他/她的其他个人看法。

  3. 3.你的评价，既是对他人努力的尊重，也是我们共同探索小组活动评价改革走出重要一步。

      请静心回忆，慎重打分。感谢你的参与！

1. 请选择你所在的小组
请选择
2. 郑世殊
  • 卓越
  • 良好
  • 达标
  • 不足
  • 欠缺
基础知识与应用：对小说内容、背景的理解是否扎实？能否有效运用资料？
思考与解决问题：能否提出深刻见解、创意点？遇到困难时是否积极寻找解决方案？
工作与研究态度：是否主动承担责任？准备工作是否充分、认真、准时？
合作与沟通能力：在小组讨论中表达是否清晰？是否尊重并协作他人？
3. 王海斌
  • 卓越
  • 良好
  • 达标
  • 不足
  • 欠缺
基础知识与应用：对小说内容、背景的理解是否扎实？能否有效运用资料？
思考与解决问题：能否提出深刻见解、创意点？遇到困难时是否积极寻找解决方案？
工作与研究态度：是否主动承担责任？准备工作是否充分、认真、准时？
合作与沟通能力：在小组讨论中表达是否清晰？是否尊重并协作他人？
4. 王同宇
  • 卓越
  • 良好
  • 达标
  • 不足
  • 欠缺
基础知识与应用：对小说内容、背景的理解是否扎实？能否有效运用资料？
思考与解决问题：能否提出深刻见解、创意点？遇到困难时是否积极寻找解决方案？
工作与研究态度：是否主动承担责任？准备工作是否充分、认真、准时？
合作与沟通能力：在小组讨论中表达是否清晰？是否尊重并协作他人？
5. 苏煜涵
  • 卓越
  • 良好
  • 达标
  • 不足
  • 欠缺
基础知识与应用：对小说内容、背景的理解是否扎实？能否有效运用资料？
思考与解决问题：能否提出深刻见解、创意点？遇到困难时是否积极寻找解决方案？
工作与研究态度：是否主动承担责任？准备工作是否充分、认真、准时？
合作与沟通能力：在小组讨论中表达是否清晰？是否尊重并协作他人？
6. 徐成继
  • 卓越
  • 良好
  • 达标
  • 不足
  • 欠缺
基础知识与应用：对小说内容、背景的理解是否扎实？能否有效运用资料？
思考与解决问题：能否提出深刻见解、创意点？遇到困难时是否积极寻找解决方案？
工作与研究态度：是否主动承担责任？准备工作是否充分、认真、准时？
合作与沟通能力：在小组讨论中表达是否清晰？是否尊重并协作他人？
7. 李云昊
  • 卓越
  • 良好
  • 达标
  • 不足
  • 欠缺
基础知识与应用：对小说内容、背景的理解是否扎实？能否有效运用资料？
思考与解决问题：能否提出深刻见解、创意点？遇到困难时是否积极寻找解决方案？
工作与研究态度：是否主动承担责任？准备工作是否充分、认真、准时？
合作与沟通能力：在小组讨论中表达是否清晰？是否尊重并协作他人？
8. 马吉利
  • 卓越
  • 良好
  • 达标
  • 不足
  • 欠缺
基础知识与应用：对小说内容、背景的理解是否扎实？能否有效运用资料？
思考与解决问题：能否提出深刻见解、创意点？遇到困难时是否积极寻找解决方案？
工作与研究态度：是否主动承担责任？准备工作是否充分、认真、准时？
合作与沟通能力：在小组讨论中表达是否清晰？是否尊重并协作他人？
9. 李凌宇
  • 卓越
  • 良好
  • 达标
  • 不足
  • 欠缺
基础知识与应用：对小说内容、背景的理解是否扎实？能否有效运用资料？
思考与解决问题：能否提出深刻见解、创意点？遇到困难时是否积极寻找解决方案？
工作与研究态度：是否主动承担责任？准备工作是否充分、认真、准时？
合作与沟通能力：在小组讨论中表达是否清晰？是否尊重并协作他人？
10. 张辽
  • 卓越
  • 良好
  • 达标
  • 不足
  • 欠缺
基础知识与应用：对小说内容、背景的理解是否扎实？能否有效运用资料？
思考与解决问题：能否提出深刻见解、创意点？遇到困难时是否积极寻找解决方案？
工作与研究态度：是否主动承担责任？准备工作是否充分、认真、准时？
合作与沟通能力：在小组讨论中表达是否清晰？是否尊重并协作他人？
11. 胡飞扬
  • 卓越
  • 良好
  • 达标
  • 不足
  • 欠缺
基础知识与应用：对小说内容、背景的理解是否扎实？能否有效运用资料？
思考与解决问题：能否提出深刻见解、创意点？遇到困难时是否积极寻找解决方案？
工作与研究态度：是否主动承担责任？准备工作是否充分、认真、准时？
合作与沟通能力：在小组讨论中表达是否清晰？是否尊重并协作他人？
12. 李思贤
  • 卓越
  • 良好
  • 达标
  • 不足
  • 欠缺
基础知识与应用：对小说内容、背景的理解是否扎实？能否有效运用资料？
思考与解决问题：能否提出深刻见解、创意点？遇到困难时是否积极寻找解决方案？
工作与研究态度：是否主动承担责任？准备工作是否充分、认真、准时？
合作与沟通能力：在小组讨论中表达是否清晰？是否尊重并协作他人？
13. 李昊宸
  • 卓越
  • 良好
  • 达标
  • 不足
  • 欠缺
基础知识与应用：对小说内容、背景的理解是否扎实？能否有效运用资料？
思考与解决问题：能否提出深刻见解、创意点？遇到困难时是否积极寻找解决方案？
工作与研究态度：是否主动承担责任？准备工作是否充分、认真、准时？
合作与沟通能力：在小组讨论中表达是否清晰？是否尊重并协作他人？
14. 徐浩然
  • 卓越
  • 良好
  • 达标
  • 不足
  • 欠缺
基础知识与应用：对小说内容、背景的理解是否扎实？能否有效运用资料？
思考与解决问题：能否提出深刻见解、创意点？遇到困难时是否积极寻找解决方案？
工作与研究态度：是否主动承担责任？准备工作是否充分、认真、准时？
合作与沟通能力：在小组讨论中表达是否清晰？是否尊重并协作他人？
15. 聂睿哲
  • 卓越
  • 良好
  • 达标
  • 不足
  • 欠缺
基础知识与应用：对小说内容、背景的理解是否扎实？能否有效运用资料？
思考与解决问题：能否提出深刻见解、创意点？遇到困难时是否积极寻找解决方案？
工作与研究态度：是否主动承担责任？准备工作是否充分、认真、准时？
合作与沟通能力：在小组讨论中表达是否清晰？是否尊重并协作他人？
16. 蔚欣珂
  • 卓越
  • 良好
  • 达标
  • 不足
  • 欠缺
基础知识与应用：对小说内容、背景的理解是否扎实？能否有效运用资料？
思考与解决问题：能否提出深刻见解、创意点？遇到困难时是否积极寻找解决方案？
工作与研究态度：是否主动承担责任？准备工作是否充分、认真、准时？
合作与沟通能力：在小组讨论中表达是否清晰？是否尊重并协作他人？
17. 徐维圻
  • 卓越
  • 良好
  • 达标
  • 不足
  • 欠缺
基础知识与应用：对小说内容、背景的理解是否扎实？能否有效运用资料？
思考与解决问题：能否提出深刻见解、创意点？遇到困难时是否积极寻找解决方案？
工作与研究态度：是否主动承担责任？准备工作是否充分、认真、准时？
合作与沟通能力：在小组讨论中表达是否清晰？是否尊重并协作他人？
18. 梁振鹏
  • 卓越
  • 良好
  • 达标
  • 不足
  • 欠缺
基础知识与应用：对小说内容、背景的理解是否扎实？能否有效运用资料？
思考与解决问题：能否提出深刻见解、创意点？遇到困难时是否积极寻找解决方案？
工作与研究态度：是否主动承担责任？准备工作是否充分、认真、准时？
合作与沟通能力：在小组讨论中表达是否清晰？是否尊重并协作他人？
19. 聂天翔
  • 卓越
  • 良好
  • 达标
  • 不足
  • 欠缺
基础知识与应用：对小说内容、背景的理解是否扎实？能否有效运用资料？
思考与解决问题：能否提出深刻见解、创意点？遇到困难时是否积极寻找解决方案？
工作与研究态度：是否主动承担责任？准备工作是否充分、认真、准时？
合作与沟通能力：在小组讨论中表达是否清晰？是否尊重并协作他人？
20. 刘宾琦
  • 卓越
  • 良好
  • 达标
  • 不足
  • 欠缺
基础知识与应用：对小说内容、背景的理解是否扎实？能否有效运用资料？
思考与解决问题：能否提出深刻见解、创意点？遇到困难时是否积极寻找解决方案？
工作与研究态度：是否主动承担责任？准备工作是否充分、认真、准时？
合作与沟通能力：在小组讨论中表达是否清晰？是否尊重并协作他人？
21. 王瀚正
  • 卓越
  • 良好
  • 达标
  • 不足
  • 欠缺
基础知识与应用：对小说内容、背景的理解是否扎实？能否有效运用资料？
思考与解决问题：能否提出深刻见解、创意点？遇到困难时是否积极寻找解决方案？
工作与研究态度：是否主动承担责任？准备工作是否充分、认真、准时？
合作与沟通能力：在小组讨论中表达是否清晰？是否尊重并协作他人？
22. 罗亦晖
  • 卓越
  • 良好
  • 达标
  • 不足
  • 欠缺
基础知识与应用：对小说内容、背景的理解是否扎实？能否有效运用资料？
思考与解决问题：能否提出深刻见解、创意点？遇到困难时是否积极寻找解决方案？
工作与研究态度：是否主动承担责任？准备工作是否充分、认真、准时？
合作与沟通能力：在小组讨论中表达是否清晰？是否尊重并协作他人？
23. 黄筱薛
  • 卓越
  • 良好
  • 达标
  • 不足
  • 欠缺
基础知识与应用：对小说内容、背景的理解是否扎实？能否有效运用资料？
思考与解决问题：能否提出深刻见解、创意点？遇到困难时是否积极寻找解决方案？
工作与研究态度：是否主动承担责任？准备工作是否充分、认真、准时？
合作与沟通能力：在小组讨论中表达是否清晰？是否尊重并协作他人？
24. 付鹏佳
  • 卓越
  • 良好
  • 达标
  • 不足
  • 欠缺
基础知识与应用：对小说内容、背景的理解是否扎实？能否有效运用资料？
思考与解决问题：能否提出深刻见解、创意点？遇到困难时是否积极寻找解决方案？
工作与研究态度：是否主动承担责任？准备工作是否充分、认真、准时？
合作与沟通能力：在小组讨论中表达是否清晰？是否尊重并协作他人？
25. 蔡予然
  • 卓越
  • 良好
  • 达标
  • 不足
  • 欠缺
基础知识与应用：对小说内容、背景的理解是否扎实？能否有效运用资料？
思考与解决问题：能否提出深刻见解、创意点？遇到困难时是否积极寻找解决方案？
工作与研究态度：是否主动承担责任？准备工作是否充分、认真、准时？
合作与沟通能力：在小组讨论中表达是否清晰？是否尊重并协作他人？
26. 刘昀
  • 卓越
  • 良好
  • 达标
  • 不足
  • 欠缺
基础知识与应用：对小说内容、背景的理解是否扎实？能否有效运用资料？
思考与解决问题：能否提出深刻见解、创意点？遇到困难时是否积极寻找解决方案？
工作与研究态度：是否主动承担责任？准备工作是否充分、认真、准时？
合作与沟通能力：在小组讨论中表达是否清晰？是否尊重并协作他人？
27. 陈俊杰
  • 卓越
  • 良好
  • 达标
  • 不足
  • 欠缺
基础知识与应用：对小说内容、背景的理解是否扎实？能否有效运用资料？
思考与解决问题：能否提出深刻见解、创意点？遇到困难时是否积极寻找解决方案？
工作与研究态度：是否主动承担责任？准备工作是否充分、认真、准时？
合作与沟通能力：在小组讨论中表达是否清晰？是否尊重并协作他人？
28. 冯润浩
  • 卓越
  • 良好
  • 达标
  • 不足
  • 欠缺
基础知识与应用：对小说内容、背景的理解是否扎实？能否有效运用资料？
思考与解决问题：能否提出深刻见解、创意点？遇到困难时是否积极寻找解决方案？
工作与研究态度：是否主动承担责任？准备工作是否充分、认真、准时？
合作与沟通能力：在小组讨论中表达是否清晰？是否尊重并协作他人？
29. 童向阳
  • 卓越
  • 良好
  • 达标
  • 不足
  • 欠缺
基础知识与应用：对小说内容、背景的理解是否扎实？能否有效运用资料？
思考与解决问题：能否提出深刻见解、创意点？遇到困难时是否积极寻找解决方案？
工作与研究态度：是否主动承担责任？准备工作是否充分、认真、准时？
合作与沟通能力：在小组讨论中表达是否清晰？是否尊重并协作他人？
30. 许晨翔
  • 卓越
  • 良好
  • 达标
  • 不足
  • 欠缺
基础知识与应用：对小说内容、背景的理解是否扎实？能否有效运用资料？
思考与解决问题：能否提出深刻见解、创意点？遇到困难时是否积极寻找解决方案？
工作与研究态度：是否主动承担责任？准备工作是否充分、认真、准时？
合作与沟通能力：在小组讨论中表达是否清晰？是否尊重并协作他人？
31. 邵挺宇
  • 卓越
  • 良好
  • 达标
  • 不足
  • 欠缺
基础知识与应用：对小说内容、背景的理解是否扎实？能否有效运用资料？
思考与解决问题：能否提出深刻见解、创意点？遇到困难时是否积极寻找解决方案？
工作与研究态度：是否主动承担责任？准备工作是否充分、认真、准时？
合作与沟通能力：在小组讨论中表达是否清晰？是否尊重并协作他人？
32. 李硕
  • 卓越
  • 良好
  • 达标
  • 不足
  • 欠缺
基础知识与应用：对小说内容、背景的理解是否扎实？能否有效运用资料？
思考与解决问题：能否提出深刻见解、创意点？遇到困难时是否积极寻找解决方案？
工作与研究态度：是否主动承担责任？准备工作是否充分、认真、准时？
合作与沟通能力：在小组讨论中表达是否清晰？是否尊重并协作他人？
33. 宋心宇
  • 卓越
  • 良好
  • 达标
  • 不足
  • 欠缺
基础知识与应用：对小说内容、背景的理解是否扎实？能否有效运用资料？
思考与解决问题：能否提出深刻见解、创意点？遇到困难时是否积极寻找解决方案？
工作与研究态度：是否主动承担责任？准备工作是否充分、认真、准时？
合作与沟通能力：在小组讨论中表达是否清晰？是否尊重并协作他人？
34. 石秉哲
  • 卓越
  • 良好
  • 达标
  • 不足
  • 欠缺
基础知识与应用：对小说内容、背景的理解是否扎实？能否有效运用资料？
思考与解决问题：能否提出深刻见解、创意点？遇到困难时是否积极寻找解决方案？
工作与研究态度：是否主动承担责任？准备工作是否充分、认真、准时？
合作与沟通能力：在小组讨论中表达是否清晰？是否尊重并协作他人？
35. 张家玮
  • 卓越
  • 良好
  • 达标
  • 不足
  • 欠缺
基础知识与应用：对小说内容、背景的理解是否扎实？能否有效运用资料？
思考与解决问题：能否提出深刻见解、创意点？遇到困难时是否积极寻找解决方案？
工作与研究态度：是否主动承担责任？准备工作是否充分、认真、准时？
合作与沟通能力：在小组讨论中表达是否清晰？是否尊重并协作他人？
36. 杜祥能
  • 卓越
  • 良好
  • 达标
  • 不足
  • 欠缺
基础知识与应用：对小说内容、背景的理解是否扎实？能否有效运用资料？
思考与解决问题：能否提出深刻见解、创意点？遇到困难时是否积极寻找解决方案？
工作与研究态度：是否主动承担责任？准备工作是否充分、认真、准时？
合作与沟通能力：在小组讨论中表达是否清晰？是否尊重并协作他人？
37. 曾德天
  • 卓越
  • 良好
  • 达标
  • 不足
  • 欠缺
基础知识与应用：对小说内容、背景的理解是否扎实？能否有效运用资料？
思考与解决问题：能否提出深刻见解、创意点？遇到困难时是否积极寻找解决方案？
工作与研究态度：是否主动承担责任？准备工作是否充分、认真、准时？
合作与沟通能力：在小组讨论中表达是否清晰？是否尊重并协作他人？
38. 孙显皓
  • 卓越
  • 良好
  • 达标
  • 不足
  • 欠缺
基础知识与应用：对小说内容、背景的理解是否扎实？能否有效运用资料？
思考与解决问题：能否提出深刻见解、创意点？遇到困难时是否积极寻找解决方案？
工作与研究态度：是否主动承担责任？准备工作是否充分、认真、准时？
合作与沟通能力：在小组讨论中表达是否清晰？是否尊重并协作他人？
39. 感谢你的评价，你对本次实践课、本学期语文课的建议也都可以写在这里，我会认真聆听。
更多问卷 复制此问卷