初中古诗文儒家仁爱思想传承的教学现状调查问卷

一、基本信息
1. 1. 你的性别：
2. 2. 你所在的年级：
二、认知与方法调查
3. 1.在学习古诗文前，你是否听说过儒家的“仁爱”思想？
4. 2.你认为语文教材中关于儒家“仁爱”思想的古诗文数量如何？
5. 3. 你认为“仁爱”思想的核心内涵更接近于以下哪一项描述？
6. 4. 教师在讲解这类古诗文时，通常采用的主要教学方法是：（可多选）
7. 5. 在“仁爱”思想教学中，教师最侧重强调的内容是：
8. 6. 你认为当前教学方式对理解“仁爱”思想的效果如何？
三、教学问题诊断
9. 1. 你在学习这类古诗文时遇到的主要困难是：（可多选）
10. 2. 你认为当前古诗文教学中存在的突出问题有：（可多选）
11. 3. 在“仁爱”思想的理解上，你最大的困惑是：
四、学习体验与期待
12. 1. 你对下列哪种教学活动更感兴趣？（可多选）
13. 2. 你希望教师在“仁爱”思想教学中加强哪些方面？（可多选）
14. 3. 你认为通过考试（如默写、阅读理解）来评价对这类思想的理解，效果如何？
15. 4. 你认为理想的评价方式应该包括：（可多选）
五、教学改进建议（开放题）
你对改进古诗文教学中“仁爱”思想的教学有什么具体建议？




问卷结束，衷心感谢你的参与和支持！
更多问卷 复制此问卷