徐衬衬-气管切开患者的护理理论小讲课质量评价

说明：
1.教案要求简明扼要，提纲挈领的教学实施方案，不同于讲稿。评价教案标准见 1、2 条目。
2.对每条目的评定方法在认定的等级内打分。
最后对该教师教学质量给予综合定性评语。