惠州市综合高级中学义教部教学满意度调查问卷（小学）
亲爱的同学：
学校现开展课堂教学满意度调查。本问卷采用匿名方式，答案无对错之分，请根据你的真实感受和体验如实填写。谢谢你的参与！
1.
你的性别：
男
女
2.
你的班级：
五1班
六1班
一、教学态度与准备
3.
老师备课充分，授课内容清晰有条理
备课充分内容清晰
比较充分比较清晰
一般
备课不充分内容不清晰
语文
数学
英语
科学
道法
劳技
体育
音乐
美术
心理
信息
书法
4.
老师
上课提前候课，下课不拖堂
提前候课，下课不拖堂
经常提前候课，下课不拖堂
提前候课，但下课拖堂
没有提前候课，下课也不拖堂
从不提前候课，下课经常拖堂
语文
数学
英语
科学
道法
劳技
体育
音乐
美术
心理
信息
书法
二、教学内容与设计
5.
老师按照固定的模式上课，内容适当，设计合理
内容适当，设计合理，非常满意
内容比较适当，设计比较合理，比较满意
内容不当，设计不合理，不满意
语文
数学
英语
科学
道法
劳技
体育
音乐
美术
心理
信息
书法
6.
课程内容深度适中，
难度合理，
符合学习目标
深度适中，难度合理，非常满意
深度比较适中 难度比较合理，比较满意
太深奥，太难了，听不懂
比较简单，没有太多价值
语文
数学
英语
科学
道法
劳技
体育
音乐
美术
心理
信息
书法
三、教学方法与互动
7.
老师鼓励学生提问，并给予耐心解答
非常满意
比较满意
一般
不太满意
不满意
语文
数学
英语
科学
道法
劳技
体育
音乐
美术
心理
信息
书法
8.
课堂互动形式多样（如讨论、小组活动等），参与感强
非常满意
比较满意
一般
不太满意
不满意
语文
数学
英语
科学
道法
劳技
体育
音乐
美术
心理
信息
书法
四、课堂管理与支持
9.
课堂
纪律
纪律非常好
纪律比较好
纪律一般
纪律差，老师管不住课堂
语文
数学
英语
科学
道法
劳技
体育
音乐
美术
心理
信息
书法
10.
老师公平对待所有学生，关注学习困难者
非常满意
比较满意
一般
只关注优生，忽视学困生
语文
数学
英语
科学
道法
劳技
体育
音乐
美术
心理
信息
书法
五、评价与反馈
11.
作业
的布置和批改
作业量合适，批改及时
作业量合适，批改偶尔不及时
作业量时多时少，批改不太及时
作业量多，批改不及时
作业量很多，批改经常不及时
语文
数学
英语
科学
道法
劳技
体育
音乐
美术
心理
信息
书法
12.
你对这门学科的总体满意度如何
非常满意
满意
比较满意
不太满意
不满意
语文
数学
英语
科学
道法
劳技
体育
音乐
美术
心理
信息
书法
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