AI工具使用与认知发展调查问卷

亲爱的同学，您好！
  本问卷旨在了解大学生/研究生使用AI工具的实际情况及其对认知能力发展的影响。问卷采用匿名形式，所有数据仅用于学术研究，严格保密。请您根据自身真实体验如实填写，您的回答对研究至关重要，感谢您的支持与配合！
一、基本信息
1. 性别
2. 学段
3. 学科类别
4. 年级
二、AI工具使用特征
5. 常用AI工具类型
6. 使用AI工具完成学习任务的频率
7. 使用AI的主要场景
8. 使用方式与目的
  • 1=不太符合
  • 2=一般
  • 3=比较符合
  • 4=完全符合
我用AI工具是为了卸载重复性学习任务(如计算、信息整理)，以便专注复杂思考。
我会直接让AI工具完成本该由我自主完成的学习任务(如论文撰写、文献综述等)
我会根据学习任务需求，主动选择合适的AI工具，而非盲目依赖。
我会对AI生成结果加工(如修改表述、补充论据、调整逻辑等)，使其更贴合需求。
三、认知能力自评
9. 我能快速且准确地回忆起学过的核心知识点
10. 我能长时间记住需要掌握的关键信息(如公式、概念、理论)
11. 我会主动验证AI工具生成内容的合理性、准确性(如核对数据来源、逻辑漏洞等)
12. 面对复杂问题时，我能从多个角度分析，不盲从单一观点(包括AI的观点)
13. 我能清晰辨别AI生成信息中的事实性错误、偏见或模糊表述
14. 面对学习中的难题，我能独立制定解决策略并尝试实施
15. 我能借助AI工具的辅助，优化问题解决流程，提高解决效率
16. 当AI工具无法提供有效帮助时，我能自主寻找其他解决途径
17. 我能基于已有知识和AI提供的辅助，提出新的观点或解决方案
18. 我能创造性地将AI工具与学习任务结合(如跨学科知识关联)，提升学习效果
四、认知卸载程度
19. 认知卸载程度自评
  • 1=完全不符合
  • 2=不太符合
  • 3=一般
  • 4=比较符合
我用AI工具存储知识点、笔记等信息，代替自己主动记忆
我借助AI工具完成学习中的计算、数据统计等任务，几乎不进行手动运算
我让AI工具辅助分析问题、梳理逻辑框架，代替自己独立推理和思考
我会让AI工具生成创意灵感、论文观点等，辅助完成创新性学习任务
我依赖AI工具进行空间定位、路线规划(如实习/调研路线)，不自主记忆路线
我使用AI推荐的学习资源、解决方案，不再主动筛选和判断其实用性
我让AI工具代替自己进行文献阅读和总结，不深入研读原文
我遇到难懂的专业概念或理论时，直接依赖 AI 工具给出通俗解释或核心结论，不尝试自主钻研推导
五、调节变量相关
20. 我会制定AI工具的使用计划(如使用场景、边界)，并严格按照计划使用
21. 当发现自己过度依赖AI工具时，我会主动减少使用频率或调整使用场景
22. 我会主动学习AI工具的正确使用方法，避免因操作不当影响学习效果
23. 教师会明确告知我们AI工具的使用边界(如哪些任务可以用、哪些不可以用)
24. 二、AI工具使用特征
25. 教师会关注我们使用AI工具的情况，并及时纠正不当使用行为
26. 我使用的AI工具能清晰解释其输出结果的原理/依据(如解题步骤、观点来源)
27. 我使用的AI工具能根据我的学习需求，灵活调整辅助方式
28. 我使用的AI工具能保护用户隐私，不会泄露我的学习数据或个人信息
六、开放性问题
29. 您认为使用AI工具对您的学习和认知发展带来的最大帮助是什么？
30. 您认为使用AI工具过程中存在的最大问题或困扰是什么(如准确性、能力影响等)？
31. 您希望学校或教师在引导学生使用AI工具方面提供哪些支持(如课程指导、工具推荐等)？
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