星火教育-2025年度温台核星联盟管理者培训
亲爱的学员：
您好！此调查表是为了解授课内容及授课教师的授课情况满意度，请您以客观、公正的态度，实事求是地在下列表格中，选择您认为最适当地选项，并填写您的宝贵意见，以便于我们进一步提高培训服务质量。非常感谢！
请对周国栋老师的《管理通识》
课程进行评价
1. 请对课程《管理通识》
内容进行评价
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
课程难易程度适中、易于理解
课程内容切合实际、便于应用
课程符合我的工作和个人发展需要
课程有系统性、逻辑性和容量适合性
2. 请对讲师周国栋老师进行评价
非常不满意
不满意
一般
满意
非常满意
讲师授课与表达
讲师有充分的准备
讲师对进度、现场气氛的把控
讲师授课重点突出、生动有趣、有条不紊
讲师在课程中使用有效的技巧、案例分析
讲师授课对能力提升及日后工作有帮助
请对刘彪老师的《教学质量管理》
课程进行评价
3. 请对课程《教学质量管理》
内容进行评价
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
课程难易程度适中、易于理解
课程内容切合实际、便于应用
课程符合我的工作和个人发展需要
课程有系统性、逻辑性和容量适合性
4. 请对讲师刘彪老师进行评价
非常不满意
不满意
一般
满意
非常满意
讲师授课与表达
讲师有充分的准备
讲师对进度、现场气氛的把控
讲师授课重点突出、生动有趣、有条不紊
讲师在课程中使用有效的技巧、案例分析
讲师授课对能力提升及日后工作有帮助
请对李祖争老师的《管理者必备的情商与沟通技巧》
课程进行评价
5. 请对课程《管理者必备的情商与沟通技巧》内容进行评价
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
课程难易程度适中、易于理解
课程内容切合实际、便于应用
课程符合我的工作和个人发展需要
课程有系统性、逻辑性和容量适合性
6. 请对讲师李祖争老师进行评价
非常不满意
不满意
一般
满意
非常满意
讲师授课与表达
讲师有充分的准备
讲师对进度、现场气氛的把控
讲师授课重点突出、生动有趣、有条不紊
讲师在课程中使用有效的技巧、案例分析
讲师授课对能力提升及日后工作有帮助
请对王玲老师的《如何打造高效执行力团队》
课程进行评价
7. 请对课程《如何打造高效执行力团队》内容进行评价
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
课程难易程度适中、易于理解
课程内容切合实际、便于应用
课程符合我的工作和个人发展需要
课程有系统性、逻辑性和容量适合性
8. 请对讲师王玲老师进行评价
非常不满意
不满意
一般
满意
非常满意
讲师授课与表达
讲师有充分的准备
讲师对进度、现场气氛的把控
讲师授课重点突出、生动有趣、有条不紊
讲师在课程中使用有效的技巧、案例分析
讲师授课对能力提升及日后工作有帮助
请对李文彬老师的分享
课程进行评价
9. 请对分享课程
内容进行评价
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
课程难易程度适中、易于理解
课程内容切合实际、便于应用
课程符合我的工作和个人发展需要
课程有系统性、逻辑性和容量适合性
10. 请对讲师李文彬老师进行评价
非常不满意
不满意
一般
满意
非常满意
讲师授课与表达
讲师有充分的准备
讲师对进度、现场气氛的把控
讲师授课重点突出、生动有趣、有条不紊
讲师在课程中使用有效的技巧、案例分析
讲师授课对能力提升及日后工作有帮助
11. 您参与这次培训的收获有（可多选）
A、获得了适用的新知识、新观念
B、理顺了过去工作中的一些模糊概念
C、获得了可以在工作上应用的有效技巧或技术
D、促进客观地观察自己及自己的工作，帮助对过去的工作进行总结与思考
E、其他
12. 本次培训哪部分内容对您最有帮助？
13. 请留下您对培训工作的宝贵建议。（课程主题、课程内容、课程时长、授课风格、班务等等）
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