英语专业《英国文学选读》课堂参与度及个体特征与课程认知影响调查

欢迎参加本次调查，本问卷旨在了解英语专业学生对《英国文学选读》课程的参与度及相关特征。请根据您的实际情况作答，题目无对错之分，您的真实反馈将帮助我们提升教学质量。

1. 您的性别

男女

2. 您的年龄

请选择

3. 您所在的年级

大一大二大三大四

4. 您的性格倾向（内向-外向）

非常内向

1

2

3

4

5

非常外向

5. 您在文学文本解读方面的自信程度

非常不自信

1

2

3

4

5

非常自信

6. 您认为《英国文学选读》课程的难度感知

非常容易

1

2

3

4

5

非常困难

7. 您对《英国文学选读》课程价值的认同程度

非常不同意

1

2

3

4

5

非常同意

8. 您在课堂上的出勤频率

从不

1

2

3

4

5

总是

9. 您在课堂上的发言频率

从不

1

2

3

4

5

总是

10. 您对课程学习的情感兴趣程度

非常低

1

2

3

4

5

非常高

11. 您在学习过程中的态度积极性

非常消极

1

2

3

4

5

非常积极

12. 您对文学内容的理解深度

非常浅

1

2

3

4

5

非常深

13. 您在课堂上的总体参与度

非常低

1

2

3

4

5

非常高

14. 请分享您对提升《英国文学选读》课程教学效果的建议或意见

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