1.您的教龄：
2.您当前主要承担的班级是：
9.您是否系统使用过课题中提供的观察工具或记录表？
10.您是否尝试使用过课题中介绍的观察记录方法？（如543观察法、定点扫描、追踪记录）
11.观察后，您是否会尝试结合《COA观察指标》或《幼儿沙水游戏观察指标》进行分析解读？
12.您是否能从幼儿行为中识别其游戏兴趣、需求或意图？
13.您觉得自己的观察是否让您对幼儿的支持更“有的放矢”？
14.您认为本课题研究对您的观察实践有帮助吗？
15.您认为自己在“从观察到教育支持”的转化能力上是否有提升？
16.您认为观察能力提升对以下哪些方面帮助最大？