临床护理带教老师评价表

填表说明：

1. 请根据您在临床工作期间对带教老师的实际观察与体验，客观、真实地填写。

2.本问卷采用匿名方式，结果仅用于改进临床带教质量，请放心填写。

一、基本信息
1. 科室：
二、评价内容（请勾选相应分值）
每题评分标准：1分=非常不满意，2分=不满意，3分=一般，4分=满意，5分=非常满意。
维度1：教学态度与责任心
2. 老师对带教工作认真负责，态度积极
3. 老师关心学生的学习和成长，耐心解答问题
4. 老师熟悉带教内容，提前做好带教准备
5. 老师尊重学生，鼓励学生提问和表达观点

维度2：临床专业能力与教学水平

6. 老师专业知识扎实，操作规范熟练
7. 老师能结合临床案例进行讲解，理论联系实际
8. 老师能根据学生个体差异进行针对性指导
9. 老师注重培养临床思维和判断能力
10. 老师能及时纠正错误，并给予正确示范

维度3：沟通与团队协作

11. 老师与学生沟通顺畅，表达清晰易懂
12. 老师能与其他医护人员协作，展现团队精神
13. 老师引导学生与患者及家属有效沟通

维度4：人文关怀与职业素养

14. 老师对待患者有爱心、耐心，体现人文关怀
15. 老师注重职业防护与患者安全教育
16. 老师以身作则，展现良好的职业道德

维度5：教学组织与评价反馈

17. 老师制定清晰的实习目标与计划
18. 老师合理安排实践机会，让学生动手操作
19. 老师定期进行学习反馈，指出优缺点
20. 老师评价公正客观，能激励学生进步

三、 学习需求与期望

21. 第一部分：您希望老师在以下哪些方面加强带教或提供更多机会？（多选）
22.

第二部分：您更倾向于哪种带教方式或学习形式？（多选）

四、开放性问题

23. 您认为带教老师最大的优点或让您印象最深的一点是什么？
24. 您认为带教老师在哪些方面还可以改进？有何具体建议？
25. 其他意见或感想：

五、总体评价

26. 您对这位带教老师的总体满意度是：
27. 是否愿意推荐该老师继续担任临床带教？

感谢您的认真填写！您的反馈对改进临床教学工作至关重要！

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