塔罗牌选修课调查

1. 你是否接触过塔罗牌或类似象征性工具？

塔罗牌。雷诺曼。OH卡。叙事卡。沙盘。曼陀罗。心理拼贴。家庭格盘。家棋。梅花易数。周易六爻。紫微斗数。奇门遁甲。现代/古典占星。灵数。家庭系统排列。戏剧治疗。绘画治疗。音乐治疗。舞动治疗。其他：

你对塔罗牌的主要印象是？

神秘学象征符号体系。占卜工具。潜意识投射媒介。叙事与隐喻媒介。自我探索辅助工具。其他：

你对塔罗牌的批评或质疑是什么？

现象学，共时性，深刻的智慧体系。有道理，但缺乏实证基础。伪科学，迷信行为。与心理咨询的专业形象有冲突，损害行业公信力。塔罗市场鱼龙混杂，有滥用风险，专业的塔罗师少。其术语体系与心理学理念相悖。其他：

你认为塔罗牌与心理学可能产生哪些结合点？

促进来访者自我觉察与表达。作为关系建立的“过渡性客体”。探索原型与集体无意识。促进咨询师直觉与象征理解能力。用于特殊案例，例如沉迷迷信和部分“癔症”来访者。咨询师私人自己用，或给亲朋好友测算。无结合价值，存在伦理风险。其他：

你对塔罗牌的了解程度？

不了解。知道是占卜工具，具体内容不清楚。曾体验过/观摩过塔罗牌，但不了解牌面象征含义，无法自行测算解读。对牌面有了解，可以在工具书辅助的情况下给予基本的测算和解读（查字典水平）。会塔罗牌，可以给自己和他人测算。但不会自己设计牌阵。会塔罗牌，会自己设计牌阵。家人、哥们/闺蜜和朋友会塔罗牌。其他：

是否理解以下名词的“字面意思”？

爱德华·韦特帕梅拉·科尔曼·史密斯。正位，逆位。无牌阵。凯尔特。大阿卡那，小阿卡纳。锚定。黄金黎明会。四元素。卡巴拉。源质。左柱，中柱，右柱。牌组。马赛塔罗。透特塔罗。雷诺曼。宫廷牌。数字牌。切牌。流变。脉络。新柏拉图主义。诺斯替主义。赫尔墨斯。七级工作。词听说过，但几乎都不知道字面意思。绝大多数词都完全没听说过。其他：

希望通过本课程学习的内容是？

塔罗牌作为象征符号系统的原理。塔罗牌牌阵应用和具体实操方法。塔罗牌基本符号与原型心理学解读。塔罗作为文化、历史、社会学和哲学的凝缩。塔罗作为投射工具在心理测查中的使用。塔罗在个案概念化中的应用。塔罗与梦、自由联想的整合技术。伦理边界与专业设置（如何时/如何引入）。学习塔罗的占卜功能。学习用塔罗为自己的心理议题进行探索。希望我自己作为案例被测算。掌握韦特塔罗。掌握透特塔罗。掌握马赛塔罗。掌握雷诺曼塔罗。掌握荣格派塔罗。掌握塔罗释梦。掌握塔罗寻物。掌握塔罗测情感。掌握塔罗牌测工作事业。掌握塔罗牌测毕生发展。掌握塔罗牌测潜能。掌握塔罗牌测年运势、月运势、日运势。掌握塔罗占卜预测预言功能。其他：

塔罗选修课若在周二下午开展，是否有意愿参加？

会线下参加。会线上参加。会线上回看。在犹豫，看课程内容而定。在犹豫，看大家参加情况再定。在犹豫，不感兴趣/理念不合。在犹豫，不排斥塔罗牌，但没有时间精力。不会参加，排斥塔罗牌。不会参加，不排斥塔罗牌，但没有时间精力。不会参加，我会塔罗牌，不用再学习了。其他：

9. 希望上多少次课？（一次3～4小时）

5次及以下，只想粗浅了解一下，不想深入学习。10次，大概了解，学会如何“查字典”或“AI辅助”下进行简单测算。15次，不用工具书辅助，基本可以独立测算并解读牌意。20次及以上，深入掌握塔罗牌。打酱油，听1次课稍微了解一下，或有空偶尔听一会儿。不想参加。其他：

10. 其他问题，建议或反馈。

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