济南市高新区中小学办学质量评价指标及评价方式调研问卷

基本信息

1. 您的姓名
2. 您的姓名
3. 您的年龄
4. 人员类别
5. 您的教龄
6. 您任职校长/园长职务年限
7. 您的现工作单位
8. 您任教（工作）学段
9. 您是否来自乡镇学校

一、基本框架

10. 您是否认同将中小学办学质量评价指标设计为“办学方向”、“基础保障”、“课程教学”、“教师发展”、“学校管理”、“学生发展”、“创新发展”七个维度
11. 您是否认同将中小学办学质量评价指标设计为“加强党建工作”、“坚持德育为先”、“改善办学条件”、“落实经费保障”、“加强人员保障”、“落实课程方案”、“规范教学实施”、“优化教学方式”、“加强学生自我发展指导”、“完善综合素质评价”、“加强师德师风建设”、“重视教师专业成长”、“健全教师激励机制”、“重视教师职业幸福感”、“完善学校内部治理”、“规范招生办学行为”、“加强校园文化建设”、“品德发展”、“学业发展”、“身心发展”、“艺术素养”、“劳动实践”、“承担改革任务”、“学校特色发展”二十四的关键指标
12. 上述题目中如有不认同之处，请您给出调整建议（请尽可能一并给出调整理由）
二、办学方向
（一）加强党建工作
13. 您是否认同“落实党组织领导的校长负责制，健全党组织对学校工作领导的制度机制；以政治建设为统领，加强学校领导班子建设；推进党的工作与教育教学工作紧密融合，把政治标准和政治要求贯彻办学治校、教书育人全过程各方面”的表述
14. 您是否认同“落实学校党的组织和党的工作全覆盖，落实党风廉政建设责任制和意识形态工作责任制；坚持党建带团建，充分发挥学校工会、共青团等群团组织作用”的表述
（二）坚持德育为先
15. 您是否认同“全面贯彻党的教育方针，把立德作为育人首要任务，制定并有效实施《中小学德育工作指南》具体工作方案，将培育和践行社会主义核心价值观融入教育教学全过程，教育引导学生爱党爱国爱人民爱社会主义”的表述
16. 您是否认同“树立科学教育质量观和正确办学理念，落实德智体美劳全面培养要求，大力发展素质教育，坚持全员、全过程、全方位育人，注重因材施教，促进学生全面而有个性的发展”的表述
17. 上述题目中如有不认同之处，请您给出调整建议（请尽可能一并给出调整理由）
三、基础保障
（一）改善办学条件
18. 您是否认同“校园选址和布局合理，有独立校园，符合办学条件标准规定（2017年以后新建学校按照不低于标准Ⅱ要求，其他学校逐步达到标准Ⅱ要求），各功能区划科学”的表述
19. 您是否认同“学校规模适宜，没有大班额”的表述
20. 您是否认同“学校生均占地面积不低于办学条件标准规定”的表述
21. 您是否认同“校舍建筑设计与质量符合《中小学建筑设计规范》要求，生均校舍使用面积不低于办学条件标准规定，维修及时，无D级危房”的表述
22. 您是否认同“学校生均体育场（馆）（田径场、足球场、篮排球场等运动场地）数量、面积达到办学条件标准要求，满足学生日常体育运动需要”的表述
23. 您是否认同“学校理科实验室及其他专用教室以及公共教学用房需要的固定设施、设备达到办学条件标准规定，使用规范，水、电、通风设施完善，有安全防护措施”的表述
24. 您是否认同“学校生均理科实验教学及通用技术仪器、器材，根据课程标准和学校规模配备，达到标准要求，并及时补充”的表述
25. 您是否认同“生均艺术、体育、卫生所需器材，根据课程标准和规模配备，达到办学条件标准要求”的表述
26. 您是否认同“学校图书资料数量充足、分类比例合理，生均藏书小学不低于30册，初中不低于40册，高中不低于50册，每年图书更新数量不少于藏书标准的1%”的表述
27. 您是否认同“校园网接入教育专网，推动校园无线网络全覆盖，网络接入带宽不低于1Gbps，班均桌面接入带宽不低于100M，升级基础设施、生均数字终端等达到办学条件要求”的表述
28. 您是否认同“学校安全工作做到专职保安人员配备，学校封闭式管理，视频监控、一键报警建设和护学岗设置“四个100%””的表述
（二）落实经费保障
29. 您是否认同“按照省有关规定核拨生均公用经费，发放家庭经济困难寄宿生生活费补助和普通高中国家助学金，确保经费到位”的表述
30. 您是否认同“按照省有关规定确保教师工资按时足额发放”的表述
31. 您是否认同“特色学校学费标准合规”的表述
（三）加强人员保障
32. 您是否认同“教职工配备达标，专任教师不低于85%”的表述
33. 上述题目中如有不认同之处，请您给出调整建议（请尽可能一并给出调整理由）
四、课程教学
（一）落实课程方案
34. 您是否认同“制订课程实施规划，强化课程建设与管理，建立学分认定制度”的表述
35. 您是否认同“开齐开足开好国家规定课程。加强地方课程和校本课程的教学管理，以满足多样化的教学需求”的表述
36. 您是否认同“重视加强法治教育、安全教育、心理健康教育和国防教育，有效开发和实施选修课程，积极开展丰富多彩的社团活动”的表述
37. 您是否认同“规范使用审定教材，未经省级教育行政部门审核通过，学校不得擅自引进境外课程、使用境外教材”的表述
（二）规范教学实施
38. 您是否认同“严格按照课程标准实施教学，健全学校教学管理规程，统筹制定教学计划；不存在随意增减课时、改变难度、调整进度等问题”的表述
39. 您是否认同“完善选课走班运行机制，形成引领学生主动学习的课堂教学模式”的表述
40. 您是否认同“完善教师集体备课制度，健全巡课、听课和教学评价制度，改善方式方法，注重教学诊断与改进；校长深入课堂听课、参与教研、指导教学”的表述
41. 您是否认同“严格依据课程标准设计作业和命制试题，健全作业管理办法，统筹调控作业量和作业时间；严控考试次数，小学一二年级每学期学校可组织1次统一考试，其他年级每学期不超过2次统一考试，实行等级评价，不公布考试成绩和排名；合理安排学生在校作息时间，充分保障学生睡眠和自主学习活动时间，确保睡眠时间小学生不少于10个小时，初中生不少于9个小时，高中生不少于8个小时；严禁法定节假日、寒暑假集中补课或变相补课。防止学业负担过重”的表述
（三）优化教学方式
42. 您是否认同“积极学习应用优秀教学成果和信息化教学资源，鼓励教师改进和创新教育教学方法，注重启发式、互动式、探究式教学，加强跨学科综合性教学，推进信息技术与教育教学深度融合，促进学生自主、合作、探究学习”的表述
43. 您是否认同“坚持因材施教、努力教好每名学生，精准分析学情，重视差异化教学和个别化指导，落实“两翼多层”发展性教学评价，培养学生自主学习能力，帮扶学习困难学生”的表述
44. 您是否认同“强化劳动实践育人，积极开展劳动教育和综合实践活动”的表述
（四）加强学生自我发展指导
45. 您是否认同“落实“三自教育”理念，学生在自主学习、自我教育和自觉发展方面的能力获得有效提升”的表述
（五）完善综合素质评价
46. 您是否认同“将思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动与社会实践等作为评价主要内容，注重考查学生德智体美劳全面发展情况和兴趣特长，突出学生个性特点和主要事迹”的表述
47. 您是否认同“建立健全学生综合素质评价制度，常态化实施综合素质评价，严格写实记录、整理遴选、公示审核、形成档案等评价程序，建立健全信息确认、公示投诉、申诉复议、记录审核等监督保障制度，确保客观真实”的表述
48. 您是否认同“充分利用综合素质评价档案，对学生成长过程进行科学分析，及时诊断和改进教育教学工作，引导学生发现自我、建立自信、发扬优点、克服不足，明确努力方向”的表述
49. 上述题目中如有不认同之处，请您给出调整建议（请尽可能一并给出调整理由）
五、教师发展
（一）加强师德师风建设
50. 您是否认同“严格落实《新时代中小学教师职业行为十项准则》，制定并落实本校师德师风建设实施方案、考核办法。加强教师思想政治工作，关心教师思想状况，强化人文关怀，帮助解决教师思想问题与实际困难，促进教师身心健康”的表述
51. 您是否认同“按照“四有”好老师标准，健全师德师风建设长效机制，积极选树先进典型，加强师德教育”的表述
52. 您是否认同“建立动态监督调查处理机制，设立多元化投诉举报平台，严肃查处师德失范行为，建立通报警示教育制度”的表述
（二）重视教师专业成长
53. 您是否认同“实施教师专业发展规划，优化教师队伍结构，注重骨干教师和青年教师培养”的表述
54. 您是否认同“健全校本教研制度，教研组（备课组）每周组织教研活动，每次活动须有主题、有中心发言人；落实教师全员培训制度，确保教师完成规定培训学时，支持教师通过专业培训，凝练教学经验、创建优质课程”的表述
55. 您是否认同“逐步提高新招聘教师学历门槛，招聘研究生学历教师占比周期内逐步提高；制定在职教师学历提升管理规定，鼓励教师提升学历”的表述
56. 您是否认同“教师达到专业标准要求，具备较强的育德、课堂教学、作业与考试命题设计、实验操作和家庭教育指导等能力，以及必备的信息技术应用能力；校长达到义务教育学校校长专业标准要求，具备科学教育质量观念，坚持正确办学理念，注重不断提高学校管理能力与教育教学领导力”的表述
57. 您是否认同“注重提高教师的学生发展指导、走班教学管理、学生综合素质评价等能力；重视加强班主任队伍建设，班主任认真履行岗位职责”的表述
（三）健全教师激励机制
58. 您是否认同“树立正确激励导向，突出全面育人和教育教学实绩，克服唯分数、唯升学的评价倾向，充分激发教师教书育人的积极性、创造性”的表述
59. 您是否认同“完善校内教师激励体系，把认真履行教育教学职责作为评价教师的基本要求，坚持公开公平公正，注重精神荣誉激励、专业发展激励、岗位晋升激励、绩效工资激励、关心爱护激励”的表述
60. 您是否认同“完善校内绩效工资分配办法，坚持绩效工资分配向班主任、教学一线和教育教学效果突出的教师倾斜，将教师参与考试命题工作纳入绩效考核”的表述
（四）重视教师职业幸福感
61. 您是否认同“构建尊重、信任的学校文化，学校工作关系融洽，团结协作氛围浓厚”的表述
62. 您是否认同“重视教师职业幸福感，关注教师身心健康，每年定期组织免费身体健康检查，开展心理健康讲座，建立并持续完善教师健康档案”的表述
63. 您是否认同“积极落实教育部尊师惠师工作措施，在教师日常生活、住房交通、文化娱乐等方面提供多元化支持”的表述
64. 您是否认同“严格落实《山东省中小学教师减负清单》，保障教师专注教学和专业发展时间”的表述
65. 上述题目中如有不认同之处，请您给出调整建议（请尽可能一并给出调整理由）
六、学校管理
（一）完善学校内部治理
66. 您是否认同“加强现代学校制度建设，制定学校章程，每学年至少召开 1 次教职工代表大会或教职工全体会议。注重发挥社区、家长委员会等参与学校管理的积极作用，每学期至少召开 1 次家长委员会会议；严禁任何商业广告或活动进校园；依法依规健全并落实学校各项管理制度，强化学校安全管理，加强学生作业、睡眠、手机、读物、体质等管理”的表述
67. 您是否认同“制定符合实际的学校发展规划，推进学校内涵发展，增强学校办学活力；将办学理念和特色发展目标融入学校管理、课程建设、学生发展、教师发展和校园文化建设等方面，努力办出学校特色”的表述
（二）规范招生办学行为
68. 您是否认同“落实公办民办学校同步招生和属地招生政策，不存在违规招生行为和人籍分离现象；严禁收取与招生入学挂钩的赞助费以及跨学期收取学费；规范特殊类型招生，主动公开招生办法和录取结果；中外合作办学项目招收的学生不得转入普通班级；施行随机均衡编班，不设立重点班、快慢班，合理均衡配备师资”的表述
69. 您是否认同“落实进城务工人员随迁子女考试升学、残疾学生随班就读、家庭经济困难学生资助等相关政策，加强对需要特别照顾学生的关爱帮扶和心理辅导”的表述
70. 您是否认同“依法依规规范公办普通高中参与举办民办学校管理，严格落实民办学校“六独立”规定要求”的表述
71. 您是否认同“正确处理考试升学与发展素质教育的关系，将高考升学率作为全面实施素质教育的客观结果之一，不给年级、班级、教师下达升学指标，不将升学率与教师评优评先及职称晋升挂钩，不公布、不宣传、不炒作高考“状元”和升学率”的表述
（三）加强校园文化建设
72. 您是否认同“建设体现学校办学理念和特色的校园文化，打造专属校园文化，加强校风教风学风建设，增进师生相互关爱，增强学校凝聚力；密切家校协同育人，强化家庭教育指导”的表述
73. 您是否认同“优化校园空间环境，建设健康校园、平安校园、书香校园、温馨校园、文明校园，营造和谐育人环境”的表述
74. 上述题目中如有不认同之处，请您给出调整建议（请尽可能一并给出调整理由）
七、学生发展
（一）品德发展
75. 您是否认同“坚定理想信念，了解党史国情，珍视国家荣誉，铸牢中华民族共同体意识，爱党爱国爱人民爱社会主义，立志听党话、跟党走、为实现中华民族伟大复兴中国梦而努力奋斗；努力学习中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，增强“四个自信”；积极参加升国旗仪式、主题教育和共青团活动，积极向英雄模范和先进典型人物学习”的表述
76. 您是否认同“具备社会责任感，遵守校规校纪，遵守法律法规、社会公德和公共秩序；尊重自然、保护环境，节粮节水节电，低碳环保生活；积极参加集体活动，主动为班级、学校、同学及他人服务”的表述
77. 您是否认同“养成良好行为习惯，注重仪表、举止文明，诚实守信、知错就改，朴素节俭、不相互攀比；孝敬父母、尊重他人、礼貌待人，与人和谐相处”的表述
（二）学业发展
78. 您是否认同“保持积极学习态度，掌握有效学习方法，能够自主学习、独立思考，善于合作学习，形成良好学习习惯，努力完成学习任务”的表述
79. 您是否认同“学业水平达到国家规定的质量标准，理解学科基本思想和思维方法，掌握学科基本知识、基本技能，形成学科素养；保持阅读习惯，具备一定阅读量和较好的阅读理解能力；主动参与实验设计，能够完成实验操作”的表述
80. 您是否认同“具有创新精神，注重知行合一、学以致用，有信息收集整合、综合分析运用能力，有自主探究和发现问题、提出问题、解决问题的意识与能力；积极参加学校社团活动，有兴趣特长，注重提高自身综合素质”的表述
（三）身心发展
81. 您是否认同“养成健康生活习惯，按时作息，保证充足睡眠；坚持参加体育运动，每天锻炼至少2小时，积极开展校外锻炼活动，坚持做广播体操、眼保健操；掌握安全、卫生防疫等基本常识，具备避险和紧急情况应对能力；不过度使用手机，不沉迷网络游戏，不吸烟、不喝酒、不赌博，远离毒品”的表述
82. 您是否认同“体质健康监测达标，掌握1—3项体育运动技能，有效控制近视、肥胖；保持乐观向上、阳光健康心态，合理表达、调控自我情绪；能够正确看待困难和挫折，具备应对学习压力、生活困难和寻求帮助的积极心理素质和能力”的表述
（四）艺术素养
83. 您是否认同“积极参加学校、社区（村）组织的文化艺术等各种美育活动；经常欣赏文学艺术作品，积极观看文艺演出、参观艺术展览等”的表述
84. 您是否认同“掌握1—2项艺术技能，会唱主旋律歌曲。具备健康向上的审美趣味、审美格调，能够在学习和生活中发现美、感受美、欣赏美、表达美、创造美”的表述
（五）劳动实践
85. 您是否认同“具有尊重劳动、热爱劳动的观念，能够吃苦耐劳，尊重劳动人民，珍惜劳动成果；积极参加家务劳动、校内劳动、校外劳动，按时完成学生值日和家庭劳动清单，有一定的生活能力和劳动技能”的表述
86. 您是否认同“积极参与社会考察、研学实践、志愿服务和公益活动；在农业生产、工业体验、商业和服务业实践中，主动体验职业角色；有一定的职业生涯规划意识和能力”的表述
87. 上述题目中如有不认同之处，请您给出调整建议（请尽可能一并给出调整理由）
八、创新发展
（一）承担改革任务
88. 您是否认同“积极申报并承担国家、省、市级教育教学改革试点单位建设，承担国家、省、市级教育教学改革项目、质量工程项目等”的表述
89. 您是否认同“在课程改革、学科建设或特色学校创建中，相关建设成果起到区域示范辐射带动作用，受到上级表彰、表扬肯定（以政府教育部门公布为准）”的表述
（二）学校特色发展
90. 您是否认同“在学校管理、教育教学、教师队伍建设等方面产生创新性研究成果，获得省级及以上教学类奖励”的表述
91. 您是否认同“培养高水平教育教学、教育管理类人才，获得省级及以上教育部门人才称号”的表述
92. 上述题目中如有不认同之处，请您给出调整建议（请尽可能一并给出调整理由）
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