地理学习感受与分层教学建议调查问卷

亲爱的同学：你好！本问卷旨在了解你对地理学习，特别是对“气压带、风带对气候的影响”这一知识点的感受，以及你希望老师如何进行教学。问卷匿名填写，结果仅用于改进教学研究，请根据你的真实情况放心作答。谢谢你的帮助！

一、基本信息

1. 你的班级

2. 你认为自己目前的地理成绩大致处于什么水平？

优秀良好中等有待提高

二、对地理学习与课堂的感受

3. 你对地理学科的兴趣如何？

非常感兴趣比较感兴趣一般不感兴趣

4. 你喜欢目前地理课堂的教学方式吗？

非常喜欢比较喜欢一般不喜欢

5. 如果喜欢或不喜欢，主要原因是：

6. 你希望地理课堂在哪些方面有所改变？

更多有趣的生活实例和时事热点更多小组讨论、动手探究的机会老师讲课更清晰、更有条理作业和任务难度更适合我其他（请注明）

三、关于“气压带、风带对气候的影响”的学习

7. 你觉得学习这部分内容的难度如何？

非常难，很难理解比较难，需要努力难度适中不难

8. 你在学习这部分内容时，遇到的最大困难是什么？

记不住气压带风带的位置和名称想象不出大气是怎么流动的搞不清它们到底怎么影响各地气候的气候类型太多，容易混淆其他（请注明）

9. 你希望老师用什么方法帮助你更好地理解这部分知识？

使用更多动画、视频演示动态过程多画图，一步步讲解联系世界各地的实际气候现象来分析设计一些简单的探究任务让我们自己做其他（请注明）

四、对分层教学的看法

10. 你注意到老师对不同同学的教学要求或作业任务有区别吗？

经常有偶尔有几乎没有没注意

11. 如果老师根据大家的不同基础和需求，设计不同难度的学习任务和帮助，你的态度是？

非常支持，这样我能得到更适合自己的学习比较支持，但担心被贴上标签无所谓不支持，更喜欢全班统一

12. 如果进行分层学习，你更希望老师在哪些方面提供不同的选择？

课堂思考题的难度课后作业的类型和难度拓展学习资料（如视频、阅读材料）个别辅导或分组讨论的安排其他（请注明）

五、开放性问题

13. 对于地理课，你还有什么其他的想法或建议吗？

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