钦北区那蒙中学壮语使用及壮汉双语教学现状调查表

亲爱的老师：您好！为深入了解我校壮语使用衰减现状及壮汉双语教学开展情况，我们开展此次调研。本问卷实行匿名制，所有数据仅用于学术研究，严格保密您的个人信息。请您根据自身实际情况如实填写，感谢您的支持与配合！

一、基本信息

1. 民族

壮族汉族其他民族

2. 任教年级

七年级八年级九年级

3. 教龄

5年以下5-10年10-20年20年以上

4. 任教科目

壮语语文数学英语其他

二、壮语使用现状调查

5. 您是否会说壮语

完全不会仅能听懂少量简单日常交流熟练交流

6. 您在工作或生活中使用壮语的频率

从不使用每月1-2次每周1-2次每天都使用

7. 您观察到学生在校园内使用壮语的情况如何

几乎没有学生使用少数学生偶尔使用部分学生经常使用多数学生频繁使用

8. 您认为当前我校学生壮语使用能力与以往相比有何变化

明显下降略有下降基本稳定有所提升

9. 您对壮语保护及传承的态度是

无关紧要有必要，但无需投入过多精力比较重要，需适度关注极其重要，需重点推进

三、壮汉双语教学现状调查

10. 您是否承担过壮汉双语教学任务

从未承担偶尔承担长期承担专门承担

11. 我校壮汉双语课程的教学目标主要是什么

培养学生壮语听说读写能力传承壮族文化辅助汉语学习完成上级布置任务

12. 我校双语教学所使用的教材及资源是否充足

严重不足较为匮乏基本充足非常充足

13. 您在双语教学中主要采用哪些教学方法

讲授法情景教学法互动讨论法多媒体辅助教学法其他

14. 您认为当前我校壮汉双语教学存在的主要问题是什么

师资力量不足教学资源匮乏学生兴趣不高教学方法落后学校重视程度不够

15. 您认为提升双语教学效果的关键是什么

加强师资培训丰富教学资源创新教学方法提高学生兴趣加大学校投入

四、开放性问题

16. 对于保护壮语、提升我校壮汉双语教学质量，您有哪些具体建议

17. 您认为在当前环境下，壮语及壮族文化传承面临的最大挑战是什么

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