1月19日于婵娟老师满意度调查
评分说明：1=极不满意，2=不满意， 3=一般，4=满意，5=非常满意
教学准备
1.1课件/教具专业度
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1.2教学目标与临床需求匹配度
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内容专业
2.1知识深度符合层级护士需求
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2.课件内容新颖，案例贴合临床实际
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3.课堂节奏把控得当，采用互动方式调动积极性、活跃课堂气氛
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4.授课内容掌握娴熟，理论联系实际，运用自如
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5.逻辑清晰，重难点突出，易于理解
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教学效果
6.对临床实践有直接指导意义
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7.激发自主思考与解决问题能力
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职业素养
8.仪表得体，语言表达清晰
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9.耐心解答疑问，尊重学员反馈
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5
综合评价
10.您对此次培训的效果如何
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3
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5
开放式评价：
1.本次课程的亮点（必填）：
2.需要改进的环节：
内容深度
授课节奏
互动方式
案例质量
其他
3.您的建议：
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