小学数学实践性作业设计调查问卷[复制]
1. 您的性别
A.男
B.女
2. 您的年龄是?
A.30岁及以下
B.31—40
C.40岁及以上
3. 您的最高学历是?
A.专科及以下
B.本科
C.硕士及以上
4. 您的教龄是?
A.1-5年
B.6-10年
C.11-15年
D.16-20年
E.20年以上
5. 您觉得小学阶段布置实践性作业重要吗?
A非常重要
B.比较重要
C.一般
D.不太重要
E.不重要
6. 日常教学中，您会设计并布置实践性作业吗?
A.一直会
B.经常会
C.有时会
D.很少会
E.从不
7. 您认为布置实践性作业对解决现实问题有意义吗?
A.非常有意义
B比较有意义
C.一般
D.意义不大
E.没有意义
8. 您认为实践性作业学生操作起来困难吗?
A.非常困难
B.比较困难
C.一般
D.不太困难
E.不困难
9. 您设计实践性作业时，会考虑在作业中渗透数学思想吗?
A.一直会
B.经常会
C.有时会
D.很少会
E.从不
10. 您设计实践性作业时，会设计作业目标吗?
A.一直会
B.经常会
C.有时会
D.很少会
E.从不
11. 您在实践性作业设计的时候，会考虑如何设计作业语句与作业规则更能提升作业效果吗?
A.一直会
B.经常会
C.有时会
D.很少会
E.从不
12. 您接受过关于如何设计实践性作业方面的专业培训吗?
A.总是接受
B.经常接受
C.有时接受
D.极少接受
E.从未接受
13. 您在设计实践性作业内容时，经常使用到的资源是
A.教学经验
B.教辅资料
C.数学书及配套练习册
D.网络资源
E.校本作业
F.往年绿色指标试卷或质量监控试卷
14. 您会对实践性作业的内容进行分层设计吗?
A.一直会
B.经常会
C.有时会
D.很少会
E.从不
15. 您设计的实践性作业多数是来自学生的现实生活吗
A.一直是
B.经常是
C.有时是
D极少是
E.从不
16. 学校对实践性作业布置有管理要求吗?
A.有明确要求
B.经常有要求
C.有时有要求
D.极少有要求
E.从不要求
17. 您通常多长时间布置一次实践性数学作业?
A.每天一次
B.一周一次
C.两周一次
D.一月一次
E.不固定
18. 您通常多长时间布置一次实践性数学作业?
A.每天一次
B.一周一次
C.两周一次
D.一月一次
E.不固定
19. 您认为影响布置实践性作业的因素有?
A.此类作业难于操作
B.此类作业对学生提高成绩效率低
C.学生对此类作业没有响应
D.学校没有硬性要求
E.此类作业耗时大
20. 通过和学生接触，您发现学生对实践性作业的态度是?
A.非常感兴趣
B.比较感兴趣
C.一般
D.不太感兴趣
E.很不感兴趣
21. 您班上实践性作业上交或完成情况?
A.90%~100%
B.80%~90%
C.70%~80%
D.50%~70%
E.50%以下
22. 学生在完成实践性作业时，碰到困难会先请教您吗
A.一直会
B.经常会
C.有时会
D.很少会
E.从不
23. 家长会支持您布置实践性作业吗?
A.一直会
B.经常会
C.有时会
D.很少会
E.从不
24. 您会经常对自己设计的实践性作业进行反思总结吗?
A.一直会
B.经常会
C.有时会
D.很少会
E.从不
25. 对于学生上交的数学实践性作业，您的主要评价方式为?
A.质性评价，如写评语
B.分数评价，不记入学期总评
C.分数评价，并记入学期总评
D.口头评价
E.未做评价
26. 您在实践性作业评价过程中，会让学生参与评价吗?
A.一直会
B.经常会
C.有时会
D.很少会
E.从不
27.
结合您的教学经验谈一谈，在实践性作业实施中，存在的最大困难是什么？
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