西安高新区第十三幼儿园2025-2026学年第一学期中一班师德师风家长调查问卷

亲爱的家长朋友:

       您好!师德是教师职业的灵魂,是评价教师的第一标准。为加强我园教师队伍建设,树立良好的教师职业形象。我们积极开展师德师风专题教育活动,营造风清气正的教育环境。

       我园将通过线上调查的形式,了解您孩子所在班级教师的师德师风表现。本次问卷采取无记名形式,调查问卷结果由专任管理员统计,请您如实填写,感谢您的支持与配合!

1.班级教师的形象(言谈举止、着装)是否符合教师职业道德有关要求 ?

  • 符合 
  • 一般  
  • 不符合
孙梦雨(主班教师)
张杨昱(配班教师)
赵文玲(保育教师)

2.班级教师是否有索要礼品礼金的行为或利用自己职务之便向您谋取私利?

  • 没有
孙梦雨(主班教师)
张杨昱(配班教师)
赵文玲(保育教师)

3.班级教师是否主动与您共同探讨育儿方法?

  • 没有
  • 偶尔
孙梦雨(主班教师)
张杨昱(配班教师)
赵文玲(保育教师)

4.班级教师是否有体罚或变相体罚、辱骂、挖苦、歧视幼儿,令幼儿身心受损的现象?

  • 没有
孙梦雨(主班教师)
张杨昱(配班教师)
赵文玲(保育教师)

5.班级教师对幼儿是否一视同仁,师幼感情融洽,孩子喜欢班级教师,热爱班集体?

  • 喜欢
  • 一般
  • 不喜欢
孙梦雨(主班教师)
张杨昱(配班教师)
赵文玲(保育教师)

6.班级教师是否具有亲和力,对您的孩子在照顾上是否有耐心、细心、爱心?

  • 一般
孙梦雨(主班教师)
张杨昱(配班教师)
赵文玲(保育教师)

7.班级教师对幼儿在进餐、睡眠、盥洗、卫生习惯等方面的教育您是否满意?

  • 满意
  • 一般
  • 不满意
孙梦雨(主班教师)
张杨昱(配班教师)
赵文玲(保育教师)

8.班级教师是否热情接待家长,能听取并采纳家长合理的建议和意见?

  • 一般
孙梦雨(主班教师)
张杨昱(配班教师)
赵文玲(保育教师)

9.您对班级教师师德师风的满意度?

  • 满意
  • 一般
  • 不满意
孙梦雨(主班教师)
张杨昱(配班教师)
赵文玲(保育教师)

10.您对班级整体工作的评价?

  • 非常满意
  • 满意
  • 一般
孙梦雨(主班教师)
张杨昱(配班教师)
赵文玲(保育教师)

11.您对班级各项工作有什么意见和建议? 

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