2026年普外一科教育需求评估调查
尊敬的护理同仁：
您好！为了更好的制订
2026
年普外一科的教学培训计划，我们特开展此次问卷调查。您的参与对我们非常重要，请您在百忙之中抽出时间填写以下问卷。感谢您的支持与配合
第1题 姓名填空题
第2题 2026年您晋身升层级是?
N0
N1
N2
N3
N4
N5
第3题.您的年龄
18-25岁
26-30岁
30-40岁
40-50岁
50岁
第4题 你的工作年限?
0-6个月
7-18个月
19-36个月
4-5年
>6年
第5题.你的职称?
助理护士
护士
护师
主管护师
副主任护师及以上
第6题.你的最高学历?
中专
大专
本科
研究生及以上
第7题.2026年您是否有进修、外出学习的计划?填空题
第8题 请您对2025年教学培训进行评价。
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
第9题 您觉得2026年以下哪些专科相关知识及技能需要加强培训?多选至3项
专科疾病知相关理论知识
专科操作技术
专科常用药物相关知识
专科仪器使用
专科疾病健康宣教
专科危重症抢救配合及护理
各项专科评估
其他
第10题 您认为以下哪些应急预案需要加强培训?多选至少3项
专科疾病突发预案
公共场所突发预案
自然灾害突发预案
紧急人力资源调配
医疗投诉应急预案
其他
第11题您认为哪一个专项组需要加强培训?多选至少6项
跌倒管理（老年专科）
静疗与管道管理
教学培训管理
给药安全管理
输血管理
院感管理
压力性损伤管理
危急值管理
神经专科
中医小组
糖尿病小组
第12题您希望从以下哪些方面进行培训?多选题至少4项
疾病基本知识
基础操作
专科操作
应急预案
患者安全管理
护理文书书写
沟通技巧
急危重症患者的抢救（转运）护理
科研知识
床边带教
第13题 您喜欢那种考核方式?多选题至少4项
笔试（问卷星）
笔试（试卷）
Mini-CEX（迷你临床演练评估）
OSCE（客观结构化临床考试）
DOPS（操作技能直接观察法）
操作考核
面谈
反思日志
第14题 您希望今年加强教学培训的是多选题
小讲课
教学查房
业务查房
临床综合护理能力考核
疑难病例
护理个案
反思日记
PPT制作
文献检索、文献汇报
第15题 您希望每次培训的时长是?
1h以下
1-2h
2-3h
3-4h
无所谓，看课程而定
第16题 您认为培训多久一次合适?
每周2次
每周1次
每月1次
每月2次
每季度1次
第17题 您认为培训安排在几点合适?
8:00-9:00
15:00-16:00
17:30-18:30
17:30-19:00
15:00-17:30
第18题 您目前的学习状态是:
经常主动学习，有计划的持续进行
偶尔主动学习，但没有计划性
有学习的念头和打算，但没有时间
有工作需要时才会针对需要学习有工作需要时才会针对需要学习
第19题 对于在职培训，您希望培训的时间安排在
晨会后
午休时间
休息日
随机
下班后
其他
第20题 您认为培训后多长时间考核比较合适
培训后3天
培训后1周
培训后2周
培训后1个月
随机
第21题 您喜欢哪种理论考核方式
笔试
提交作业、反思日志
问卷星等网络考核
个案汇报
其他
22. 以下哪些护理技能是您目前最需要加强的?多选题
意识状态的评估
认知能力的评估
危重患者的转运
大量不保留灌肠
皮下注射低分子肝素
血糖监测+胰岛素笔注射技
中心静脉导管的维护
氧气雾化吸入
轴线翻身
踝泵运动
留置针静脉输液
更换造口袋
胃肠内营养输注
23.2026年您还希望获得哪些方面的培训?
24.关于科室学习培训，请提出您的宝贵建议?
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